第一章心理学概述教材.ppt

心理现象的发生与发展 心理现象是进化过程的产物。 从物种进化的角度看，心理现象是动物发展到一定阶段，出现神机系统之后才真正产生的； 从个体发育的角度看，脑的发育为心理的发生和发展提供了基础。在人的一生中不同的发展阶段，心理活动有着不同的特点。 进化从根本上塑造了心理学过程，因为进化宠爱那些能够产生适应性行为的基因变异。 第二节：心理学的任务 心理的脑机制（mechanism） 探讨心理现象与脑的关系。心理是神经系统、特别的脑的机能。健康发育的神经系统是各种心理现象发生发展的基础。当神经系统尤其是脑的部分受到损伤时，心理活动就会发生异常的情况。 可以说，人脑是心理的基石。 心理与环境 人的心理系统及其物质载体——人脑是个开放系统，它和周围的环境存在着复杂的交互作用。心理现象是由外界环境输入的信息引起的。客观世界是心理的源泉和内容。 如，因情绪的发展依赖于亲子之间的关系，失去父母拥抱的婴儿会产生退缩的情绪反应；儿童语言的发展依赖于社会交往，在隔绝人际交往的情况下，不可能发展出正常的人类语言。 第二节 心理学的学科性质、研究原则和研究方法 三、心理学的研究意义与科学地位 意义 理论意义 首先，心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学论据。 其次，心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术、法学、政治学、经济学等，也有一定的理论意义。 再次，心理学的研究对破除迷信，形成科学的世界观和人生观是有重要意义的。 意义 现实意义 揭示心理现象的规律，可帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，为不同的实践领域服务。具体地说—— 有助于协调和控制自己的行为； 有助于父母搞好家庭教育； 有助于搞好教育工作； 有助于提高工作效率； 有助于身心健康…… 科学地位 心理学是一门中间科学 是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的中间或交叉科学，也有学者称之为边缘科学。 “一个松散地联系在一起的学术王国，它横跨了从生命科学为一端到社会科学为另一端的所有领域” ——亨利·格雷特曼 心理学科学是界于自然科学和文化社会科学之间的中间科学，随着研究层次的不同其客观性也发生变化。 生理基础（ 生理心理学、 认知神经科学、） 人类生活系统 个体心理（普通心理学、 发展心理学、人格心理学） 文化（民族心理学、宗教心理学 ） 社会（社会心理学） 心理学研究的原则 （一）、客观性原则 （二）、联系性原则 （三）、发展性原则 （四）、分析与综合的原则 心理学的研究方法 心理学名言： 把实验法应用于心理问题是心理研究史上无可比拟的伟大杰出事件。 ——E.G.波林 心理学的研究方法 一、观察法（observation method） 自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律 适用条件：对对象无法控制、控制有违道德或影响行为的现象 优点：保持自然性和客观性 缺点： 难以重复验证 难以精确分析 研究现象没有出现 观察容易各取所需 视觉悬崖 心理学的研究方法 心理学的研究方法 二、测验法（measurement method） 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法 基本要求： 信度：测验的可靠程度 效度：测验的有效性 优点： 对心理现象进行量化分析 同时分析多个变量的相关 缺点：难以推出因果性的结论 心理学的研究方法 三、实验法（experimental method） 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法 种类： 实验室实验：借助专门的实验设备 自然实验：在正常的生活情境中进行 实验变量：自变量、因变量、无关变量 优点： 设计严密，具有可重复性 研究有主动性，可得出因果结论 缺点：实验情景带有极大的人为性质 著名心理学家、新行为主义代表人物斯金纳与“斯金纳箱” /v_show/id_XNTg5NTI4NDQ=.html 心理学的研究方法 四、个案法（case method） 对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。 优点：收集资料深入详尽 缺点：适合个别情况，难以推广运用 其它 调查法（问卷法、谈话法） 临床法 作品分析法 第三节：现代心理学学派及研究领域 心理学名言： 心理学有个漫长的过去，却只有一段短暂的历史。