2015届高考数学(理科)一轮总复习课件:第2篇第3节函数性质的综合应用(人教a版).pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(理科)一轮总复习课件:第2篇第3节函数性质的综合应用(人教a版).ppt

2015届高考数学(理科)一轮总复习课件:第2篇第3节函数性质的综合应用(人教a版)

1.函数奇偶性的特征 (1)在x=0处有定义的奇函数f(x)一定有f(0)=___. (2)偶函数f(x)一定有f(x)=_____. 质疑探究1:在x=0处有定义的偶函数f(x),是否一定有f(0)=0? 提示:不一定,如f(x)=x2+1中f(0)=1. 质疑探究2:若函数f(x)分别满足: (1)f(a+x)=f(a-x);(2)f(a+x)=-f(a-x);(3)f(x+a)=f(x-a)(a≠0).你能得到什么结论? 提示:若函数f(x)满足(1),则函数y=f(x)的图象关于x=a对称;若函数f(x)满足(2),则y=f(x)的图象关于(a,0)对称;若函数f(x)满足(3),则y=f(x)是周期函数,2|a|是它的一个正周期. 1.(2013年高考湖南卷)已知f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4,则g(1)等于(  ) A.4     B.3 C.2 D.1 解析:由函数的奇偶性质可得f(-1)=-f(1),g(-1)=g(1),根据f(-1)+g(1)=-f(1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=f(1)+g(1)=4,可得2g(1)=6,即g(1)=3,故选B. 答案:B 2.(2014吉林省吉林市二模)已知f(x)是R上的奇函数,且当x∈(-∞,0]时,f(x)=-xlg (3-x),那么f(1)的值

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