第一课把段落写具体解释.ppt

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把段落写具体 熊猫吃竹子 ( )的熊猫在吃竹子。(什么样的) ( )的熊猫在( )吃竹子。(什么地方) ( )的熊猫在( )吃竹子。(怎样吃) ( )的熊猫在吃( )的竹子。(什么样的) 将四句话放在一个句子中,又会变成什么样? 1.你能按要求,分别给下面的句子加一个词语,把 句子写具体吗? (1)我把事情的经过告诉了妈妈。 我把事情的经过( )地告诉了妈妈。 我把事情的经过( )地告诉了妈妈。 我把事情的经过( )地告诉了妈妈。 一五一十 一字不差 原原本本 你能选用以下的好词,把下面这段话写得更美吗?  芬芳扑鼻  姹紫嫣红    诗情画意  清脆悦耳  色彩斑斓    轻歌曼舞    春天来了,公园里各种各样的花儿竞相开放,其中要数春梅开得最旺,有白的、有红的、有粉的,( ),美丽极了。 ( )的花儿引来了无数勤劳的小蜜蜂,还有那( )的蝴蝶也在花丛中( ),小鸟在枝头唱着( )的歌儿。啊!春天多么富有( )啊! 练习:狗儿跑了 狗儿为什么要跑?(看见了蝴蝶) 这是一条怎样的狗儿?(小花狗) 它是怎样跑的?(箭一般地追了过去) 它从哪儿跑到什么地方去了?(从我身边追到草丛中去了) 小花狗看见了前面的草丛中有一只黄色的蝴蝶,它箭一般地从我身边追了过去。 风大 树摇摇摆摆 呜呜的声音 尘土飞扬 碎纸、塑料袋、落叶被风卷起来 行人 闭着嘴 眯着眼或用手挡着眼睛 吃力走着(逆风) 感觉有人推着你走,刹不住车(顺风) 头发被风吹得十分凌乱 用纱巾把头包起来 骑自行车逆风行驶,双脚非常用力,车却走得很慢,仿佛用力蹬只是没让它被风吹倒退 风 片段一 今天风真大。 路旁的树木被风刮得摇摇摆摆,不时发出 呜呜的声音。大街上尘土飞扬,撒落在地上的 碎纸和塑料袋被风卷起来,在灰暗的天空中来 回地飞舞 路上的行人,几乎都是闭着嘴,眯着眼, 吃力地走着。不少人用纱巾把头包起来。顶风 骑车的人,就像自行车运动员参加比赛一样, 弓着身,双脚吃力地向前一步一步地蹬着。 风大 景物 人物 树木 街头的碎纸和塑料袋 行人 骑车人 景 物 树木: 摇摇摆摆 呜呜声 碎纸、塑料袋:飞舞 人 物 行人:闭着嘴 眯着眼 吃力地走 纱巾包头 骑车人:弓着身 吃力地蹬 写一写:大雨 说一说 请描写图中的天气 从哪几个方面写吃火锅 吃火锅(片段) 热情的服务员端来了一盆火锅汤,放在燃气灶上烧。 大约过了十分钟,深红色的火锅汤沸腾起来,姜、花椒、 辣椒等调料在锅里“翩翩起舞”。渐渐地,火锅那又麻 又辣、又鲜的香味熬出来了。我使劲闻了闻,情不自禁 地说:“真香啊,馋死我了!”爸爸用筷子蘸了点汤汁 尝了尝,然后喜笑颜开地说:“这味道真香,简直无法 比喻!”我急忙把服务员刚端上来的菜肴一股脑儿地都 倒进锅里,刚才还翻滚的汤一下子变得沉寂起来。我克 制着自己的食欲,耐心地等待着。终于,火锅汤又泛起 了波浪,只见那金灿灿的豆皮、红艳艳的腰花、银闪闪 的鲫鱼片,还有那绿油油的海带、白净净的黄喉……在 沸腾的火锅里此起彼伏,看起来就像春天里绽开的五颜 六色的花朵。 听觉 视觉 嗅觉 味觉 深红色的火锅汤沸腾起来了。 1、姜、花椒、辣椒等调料在锅 里“翩翩起舞”。 2、只见那金灿灿的豆皮、红艳艳 的腰花、银闪闪的鲫鱼片,还有 那绿油油的海带、白净净的黄喉 ......在沸腾的火锅里此起彼伏, 看起来就像春天里绽开的五颜六 色的花朵。 火锅那又麻、又辣、又鲜的香味熬 出来了。我使劲闻了闻,情不自禁 地说:“真香啊,馋死我了!” 爸爸用筷子蘸了点汤汁尝了尝,然 后喜笑颜开地说:“这味道真香,简 直无法比喻!” 按照一定顺序 拟人 比喻、排比 美味的冰激凌 视觉 1.冰激凌是怎么打出来的? 2.看起来像什么? 触觉 1.拿在手里是什么感觉的? 2.你想到了什么? 嗅觉 1.闻起来怎么样? 味觉 1.吃到嘴里的口感如何? 2.你又想到了什么? 听觉 1.最后咬蛋托的时候你听到了什么声音? 我家的石榴树 思考: ①描写了植物的哪些方面? ②在不同成长阶段这些方面是一样的 吗?把一样或不一样的句子找出来。 我家的石榴树 我家有棵石榴树,它的树干很短,枝枝丫丫,像千手观音那数不清的手

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