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- 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(理)一轮复习精讲课件:第9章第5节古典概型(人教a版)
“课下提升考能”见课时跟踪检测(六十六) (进入电子文档) 备考基础·查清 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 首页 上一页 下一页 末页 结束 数学 第五节 古典概型 备考基础·查清 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 数学 互斥 基本事件 有限 有限性 相等 等可能性 解析:2名来自A大学的志愿者为A1,A2,4名来自B大B1,B2,B3,B4.6名志愿者中选出2名:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4),15种.A大学志愿者的事件有9种.P==..
[试一试]
2.从1,2,3,4,5,6六个数中任取3个数,则取出的3个数是连续自然数的概率是( )A. B.
C. D.
解析:取出的三个数是连续自然数有4种情况,则取出的三个数是连续自然数的概率P==.
[课堂练通考点]
2.古典概型
1.在计算古典概型中基本事件数和事件发生数时,易忽视他们是否是等可能的.
1.从3台甲型彩电和2台乙型彩电中任选两台,其中两种品牌的彩电齐全的概
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