人教版初中语文年级下册 《登上地球之巅》参考5 ppt课件.pptVIP

珠峰中绒布冰川的景色 壮观的珠穆朗玛峰北侧 从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰 1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰 登山三阶段 1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们有着共同的目标：登上珠峰，为国争光。 1975年珠峰上飘扬的五星红旗 奥运圣火珠峰传递 第一棒 胜利 写作背景 1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。 郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。 登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。 郭超人 珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8848.13米，是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。 珠穆朗玛峰简介 作者简介 　　郭超人（1934~2000），高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗，60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马峰的报道，70年代采写的《驯水记》歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。 缭绕 砭骨 履践 崔巍 滞留 窒息 匍匐 养精蓄锐 阴霾 余暇?? 耸立 读准下列红字的音 biān liáorào lǚ jiàn cuīwēi zhì zhì pú fú xùruì mái? xiá sǒng 理解下列词语的意思 ???????? 砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 ?履践： ?崔巍： ?阴霾： ?侵袭： 迫不及待： ?寄托： ??哀思： 践踏。 形容山高大雄伟。 本文指一种压抑、沉闷的气氛。 侵入和袭击。 ?急迫得不能再等待。 把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事情上。 悲哀思念的感情。 速读课文，按一定的顺序理清运动员登顶主峰的几个阶段，分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。 8830M 4、无氧攀登,冲击顶峰 3、留下氧气 2、第二台阶 刘连满甘做人梯 1、8468M，登山队出发 8844.13M 中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？ （1）山路险峻 （2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山 （6）高山反应 登山运动员遇到哪些苦难？  三位队员最后的胜利是靠什么力量取得的？ 是团结协作，共同奋斗的结果，是集体主义精神的胜利。 靠坚强的意志、团结合作和牺牲精神。 环境描写作用：这里的环境描写可以看出登山过程环境恶劣，非常危险，同时更好地展现了登山队员们不畏艰险，勇于和挑战恶劣环境的斗争精神。 “朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进”，“冒着零下30摄氏度的严寒，在陡滑的岩壁上登攀”，…… 1、课文中有不少描写自然环境的句子，它 们在文章中起什么作用? （在课文中找到句子） 环境描写作用： 这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色如： “阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。” (第1段) “夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。” (第17段) “夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”(第18段)…… 刚开始的攀登是略写，最后攀登最顶峰是详写，还详写了刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。因为攀登最顶峰最困难，也最危险，通过详写，更能体现队员们的优秀品质。 2、文中哪些部分略写，哪些地方是详写，为什么这样安排？ 拓展延伸 假如你成功地登上珠穆朗玛峰，站在珠 穆朗玛峰项上，你会有哪些话要说的呢？ 动一下 你聪明的大脑，和你喜欢