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- 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(理)一轮总复习课件:1-2第2课时命题及其关系、充分条件与必要条件(人教版)
(一)考纲点击 1.理解命题的概念. 2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系. 3.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义. (二)命题趋势 1.对本部分知识的考查多以选择题、填空题的形式出现,难度不大,主要侧重于对基础知识及知识交汇点的考查. 2.对命题真假判断的考查在高考中多有出现,主要考查对数学概念、公式、定理的理解能力及逻辑推理能力. 3.对充分条件与必要条件的考查多以三角、不等式、函数、几何等知识为载体,侧重于对数学概念的记忆及深层理解的考查,有时也以逻辑关系为背景求参数的范围. 1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的 叫 做命题,其中 的语句叫做真命题, 的 语句叫做假命题. 对点演练 下列语句中,能作为命题的一句是 ( ) A.3比5大 B.太阳和月亮 C.高一年级的学生 D.x2+y2=0 答案:A 2.四种命题及其关系 (1)四种命题 若原命题为“若p,则q”,则其逆命题是 ;否 命题是 ;逆否命题是 . (2)四种命题间的关系 (
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