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《空城计》课件我.ppt要点
分析第四部分:孔明释计。 写故事余波。是否多余? 空城计是在大军压境,寡不敌众的危急关头逼出来的; 成功源于对敌方统帅的深入了解和准确分析; 诸葛亮懂得战争辩证法,一反常态,出奇制胜;刻画了一个随机应变、从容对敌的机智形象。 与上文呼应,使情节更合理,放后面设置悬念。 1.找出文中描写诸葛亮“笑”的语句,认真品读。 并仔细揣摩诸葛亮当时的心理活动。 三笑 笑容可掬→ 抚掌而笑→ 拍手大笑→ 故作轻松的笑 如释负重的笑 成功自豪的笑 (想:别看你司马懿带来十五万大军,我只有一座空城,但你决不敢攻进来。) (想:司马懿果然中吾计矣。) (想:我以一座空城就吓退司马懿,还要让他吃个败仗,司马懿你真是太傻了也。) 孔明的 “笑” 笑容可掬 抚掌而笑 拍手大笑 假笑 真笑 真笑 故作轻松 高兴、庆幸 嘲笑、自豪 三 “笑”的 词语 真笑还是假笑 反映人物的心理 体现人物 形象特点 临危不惧 足智多谋 神机妙算 司马懿三疑 笑而不信---- 看毕大疑---- 中计而退---- 生性多疑老谋深算固执己见 2.找出描写司马懿“疑”的词语,并说说从中表现了司马懿怎样的性格呢? 众文官三惊: 尽皆失色 无不骇然 众皆惊服 司马昭一疑: 侧面烘托诸葛亮的神机妙算。 满脸狐疑 侧面烘托司马懿的固执己见 塑造人物形象的方式: 对比 正面描写 侧面描写 语言 动作 神态 心理 — * 西江月 【明】杨慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空, 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢:学.科.网 古今多少事,都付笑谈中。 《三国演义》卷首词 罗贯中《三国演义》第九十五回 马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达 1、了解小说常识,掌握基础知识, 积累生字新词。 2、学会概括故事情节,理清小说的开端、 发展、高潮、结局。 3、学会通过生动的细节描写, 分析个性鲜明的人物形象。 学习目标 罗贯中 名本,号湖海散人,贯中是他的字,山西太原人,元末明初小说家、戏曲家,中国章回小说的鼻祖。 他生平不见史传,据一些片断材料说,他性格孤僻,“与人寡合”,因“遭时多故”,东奔西走,“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的,据说小说创作有数十种,曾写过十七史演义,除《三国演义》外,还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。 文学 知识 《三国演义》从东汉末年黄巾起义写起,到西晋武帝太康元年全国统一止,共97年的历史。它是我国第一部章回体长篇历史小说。五十回以前(赤壁之战以前),写出了中华大地上无数军阀割据的局面及这些军阀各自消长沉浮的命运;五十回以后,则集中写魏、蜀、吴三个政权各自的发展及相互间的关系。 曹魏 蜀汉 东吴 刘备 曹操 孙权 妙联 收二州,排八阵,七擒六出, 五丈原头点四十九盏星灯,一心只望酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒, 中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。 杜甫《蜀相》 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 陆游《书愤》 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。学.科.网 诸葛亮的故事你知道多少? 三顾茅庐,草船借箭, 三气周瑜,舌战群儒, 空城计,挥泪斩马谡, 七擒孟获,六出祁山等等。 关于故事背景 魏主曹丕新亡,十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡献反间计,令曹睿将司马懿削职还乡。诸葛亮闻此消息大喜,即率三十万大军伐魏,一路上斩将略地,势不可挡。魏主曹睿闻之大惊,只得重新启用司马懿。此时魏将孟达欲谋反,遣人密报孔明,愿里应外合,但不慎走漏风声被司马懿部下所杀
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