《第3课 边城》课件2要点.ppt

1、骄宠、依顺，尽量照顾她的情绪。 2、教育翠翠要坚强。 3、给翠翠将她父母的故事。 4、亲自过问翠翠的婚姻大事。 5、为翠翠吹笛唱歌。 　　作者说这篇小说是为人类爱字作一度恰如其分的说明。请列举爷爷对孙女爱的具体表现。 人物可爱，是沈从文先生小说的一大特征。他的作品所有人物全都可爱善良，可又为什么能从中感到悲哀的分量呢？请快速阅读课文，思考： 人物分析 边城明净的风光，教化着朴实的人们，每个人都热情诚实；作为封闭的农业文明的社会的湘西，人们的身上也流露出孤寂的色彩，试以翠翠为例，作具体分析。 由湘西的封闭农业文明社会性质决定，人们内心流露出了一种“孤寂”的色彩。 翠翠的“哭”：外公虽无微不至，但无法真正理解一个青春少女的情怀，所以她感到孤独，“这日子成为痛苦的东西了。”对于爱情，她只能从虚幻的梦境中来开始体会；对于两兄弟的“决斗”，她更是不知道前因后果，最后只能孤独、凄凉地等待不可知的将来。 外公的担心：女儿女婿的悲剧在老人心里留下不 可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑”表现他内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母的老路；对于天保的死，他既难过又自责，而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。 天保兄弟：哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后，因为竞争的失败孤独地离开并死于意外；弟弟也是孤独地追求着爱情，唱情歌而不为心上人所知，最后也孤独地出走，不知所至。 　　　 　　　 　　　 我知道许多管渡船的老人，／在迷人的渡口守望着河流。／但是，我只知道一个翠翠，／我也知道她永远等待我／从那丛山中奔流而下的小溪边上，／在一个比游鱼出没还深的梦里，／她永远等待／我过渡，就在边城那边。 “边城的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦涩。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”——汪曾祺 特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展， 写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐。 语言分析 “我平常最会想象好景致，且会描写好景致。” ——沈从文 从细致处着手，善于运用声音、气味来写景，并把景物和人物描写结合在一起，使之成为人物的一部分。 例：“天快夜了… …” 特点 大量使用当地的景色和特产作为素材，如白塔、虎耳草等，使文章具备了浓厚的湘西乡土气息。 　　中国古典小说喜欢用草蛇灰线的技法，前后情节往往有一定的照应，前文为后文埋下伏笔，如： 1、翠翠梦见自己在山崖摘虎耳草—— 　　 外公给翠翠讲父母的故事 2、翠翠问外公“万一我跑了呢”—— 　　 翠翠想坐船下桃源县过洞庭湖让外公寻找 3、最后翠翠说“我又摘了一把虎耳草了。”—— 翠翠梦见摘虎耳草“不知道把这个东西交给谁去”。 4、外公所唱的歌便是那晚上听来的—— 　　傩送唱了一夜的歌 结构分析 作家介绍 沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，现代作家。历史文物研究学者。原名沈岳焕，自称“乡下人”，有“文字魔术师”、”风俗画家”、“文体作家”的美誉。1927年参加“新月社”，曾任西南联大、北京大学教授。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在自得的人生。 其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说，短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》；长篇小说《边城》、《长河》是其中的代表作。 Zx`````xk “我行过许多地方的桥，看过许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。” ——沈从文 沈从文 沈从文先生及其在湘西的故居 这里 山青青 水碧碧 这里 韵依依 中国最美丽的小城—— 凤凰 我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。 ——沈从文 故事情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求