- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
卞和:真理的客观性和主观性_中国讲师网
课程主页:/article/content/176744.html
提要:所谓的真理不过是人们对客观世界的正确认识。我们通常所接触的真理都是客观世界在人的头脑里的反映,属于主观真理,是人对客观世界在一定历史条件下的正确描述,它不是绝对的,随着人类的认识水平的提高,而不断的深入。说以主观真理是一个不断的趋近过程,而非永恒的。主观真理是变动的,客观真理则是不变的,人的认识过程是向着客观真理的趋紧过程,我们一直在追求真理的路上,任何把一定时期的主观真理当做永恒的都是错误的,而有危害的。
关键词:客观真理主观真理
作者:榔头榔头学位:硕士曾在吉林轻型车厂工作,先病退在家
什么是真理?国内主流媒体的解释是:真理是对客观事物的本质及其规律的正确反映。这就存在一个问题,既然真理是是客观事物在人脑中的反映,那么这个真理就应该是经过人头脑加工过的产物,就应该属于主观的真理,是人们对于客观世界的描述,这个描述是要受到人的历史的认识水平的限制的,永远没有达到全部的对客观事物的揭示,随着人的知识水平的提高,客观事物的内在联系被不断的揭示出来,人们的主观真理就是在不断的丰富当中。因此人的主观真意从来不是一成不变的,一定历史时期存在的主观真理虽然不能说全部是错误的,但其中也往往包含着被忽略的、不那么严谨的东西,这些部分通常被人们的想象所填充,随着人类认识的提高,在允许质疑的前提下,旧有的、老旧的真理就被推翻,真的真理就得以产生。
人的主观认识是一个进步过程,它一直处于变化当中,也就是说主观真理是可变的、动态的。而人们通过人的认识加以描述的对象——客观事物则只是一种存在,它就摆在那,是永恒的,不以人的意志为转移,它是客观的,它就是它原本具有的样子,不论人们喜好,它一直存在在那里。如果说人的认识的主观真理是变化的,客观事物则是不变的,那么客观真理就是永恒的,它等待着人们去认识,去发现,去描述。也就是说,人在追求真理的过程当中是在不断的进步当中,是向着哪个永恒不变的客观真理的不断的趋近过程,人一直处于对客观事物的不??的深入当中,人类一直在追求真理的路上,永远达不到哪个永恒的不变的真理本身。对于客观事物所蕴含的内在联系的揭示在一定的历史时期有其最为先进的因素,但不等于永远是先进的,因为人的认识不会停留在一定的水平之上,随着人们面对的问题的出现,需要加以解释,人的主观的真理就在突破着旧有的迢迢逛逛中进步,人的主观真理一直在前行,一直在进步,进步是在对于客观事物的认识不断的丰富当中形成的。
所谓真理,顾名思义就是真正的道理,它往往隐藏在客观事物的背后,等待着人们去发现,去解释。那些在客观事物表面的、浅显的道理早就被人们所发现了,像1+1=2一样这样的道理,早已经为人们所熟知了,但更深一层次的道理却并不是那么容易被发现的,人的认识过程是一个不断的深入过程,随着人们的认识的深入,会有越来越多的道理被发现,形成一个认识的更趋近于完整的体系。比如最初的古人的认识是浅显的,在中国的古代认为世界是由金木水火土五行构成的,这样的“道理”没有经过任何的检验,以至于想象的成分隐藏其中,而把这样的“道理”约定熟成的被当成不可逾越的真理和前提去进一步的认识客观的事物,不完善的地方就会更多。
最先提出来世界是由原子构成的人是公元前5世纪前后,古希腊哲学家德谟克利特等人最先提出世界上千千万万种物质是由最微小、坚不可入且不可再分的微粒所构成。这种微粒叫做“原子”,希腊语原意即“不可分割”。牛顿在17世纪后期比较明确地指出,一切物质都是由微小的颗粒组成的。但这些论点都没有科学的实验来证明,既不能被科学界普遍接受,也无法推行运用。英国科学家道尔顿通过化学分析,研究了许多地区的空气组成,得出这样的结论:各地的空气都是由氧、氮、二氧化碳和水蒸气四种主要物质的无数个微小颗粒混合起来的。他利用了希腊哲学上的名词,也称这些小颗粒为“原子”。1803年,道尔顿提出了他的原子学说:①元素(单质)的最终粒子称为简单原子,它们极其微小,是看不见的;是既不能创造,也不能毁灭和不可再分割的。它们在一切化学变化中保持其本性不变;②同一元素的原子,其性质和质量都相同;不同元素的原子,其性质和质量都不相同;③不同元素的原子以简单数目的比例相结合,形成了化学中的化合现象;化合物的原子称为“复杂原子”。这一学说合理地解释了当时发现的质量守恒定律、定组成定律及倍比定律等,开创了化学的新时代。但是,道尔顿把原子???成是组成物质的“最后质点”,是“绝对不可再分”的微粒的观点,又受到19世纪末一系列重大科学发现的有力冲击。电子的发现打开了原子内部的大门,放射性的发现则进一步揭示了原子核的奥秘。随着科学研究的不断深人,现代原子概念逐步得到了发展和完善。
文档评论(0)