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- 2017-05-17 发布于山东
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广东省2017年中考化学总复习第二十单元生活中的科学探究课.ppt
* * 第二十单元 正文 1.1 基础考点例析 生活中的 科学探究 每天进步一点点 V1 CONTENTS PAGE 第一部分 考点归纳 第二部分 经典考题剖析 目录 经典考题剖析 考点归纳 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考点归纳 考点 :生活中的科学探究 1.科学探究的步骤:提出问题→猜想与假设→实验设计→分析数据→得出结论→评价交流。 2.实验设计:物质的制备的实验设计、物质的性质的实验设计、物质的检验的实验设计、测定物质的组成的实验设计、物质的分离或提纯实验设计、测定混合物的成分的实验设计。 3.实验方案的评价:实验方案的评价包括实验原理及方案的评价、实验装置的评价、实验操作的评价、实验现象的描述与结论分析的评价等。 经典考题剖析 考点归纳 目录页 CONTENTS PAGE 第二部分 经典考题剖析 【例1】【科学探究】 (2016·岳阳)同学们在学习金属与盐溶液的反应时,老师强调:“金属K、Ca、Na必须除外。”化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣,并在老师的指导下,进行如下探究: 【提出问题】 将金属钠投入到硫酸铜溶液中,结果会怎样? 【查找资料】 (1)少量钠通常保存在煤油中; (2)钠是银白色的软金属,可用小刀切割,熔点97.81 ℃,沸点882.9 ℃,密度为0.97 g/cm3; (3)钠是一种很活泼的金属,遇水发
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