捕鱼归来.docVIP

捕鱼归来 教学内容 ??? 1．唱歌《小螺号》 ??? 2．活动《捕鱼归来》 ??? 教学目标 ??? 1．能用欢快的声音演唱《小螺号》。 ??? 2．认识反复记号。 ??? 3．能够积极参与音乐活动《捕鱼归来》的创编和表演。 ??? 教学过程 ??? 1．学唱歌曲《小螺号》 ?? （1）导入：同学们认识海螺吗？吹过螺号吗？ ?? （2）老师播放歌曲范唱录音并提问：歌曲中唱了什么？ ?? （3）老师范唱歌曲，学生边听边思考：歌曲的情绪是怎样的？可以分为几个乐段？ ? ?（4）学唱第一乐段 ??? ①老师提问：这个乐段有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？节奏有什么特点？ ??? ②老师分句教唱四个乐句的歌谱，注意音准。 ??? ③学生随琴完整演唱歌谱，注意第三乐句第三小节七度大跳的音准。 ??? ④学生随老师的伴奏填词演唱，注意连续十六分音符处咬字要清晰。 ??? ⑤老师提问：每一乐句第一小节的上滑音记号应该怎么演唱？它有什么作用？ ??? ⑥学生练习上滑音的演唱。 ??? ⑦老师提问：这一乐段应该用怎样的情绪和声音来演唱？ ??? ⑧学生带着欢快的心情，用有弹性的声音随伴奏演唱第一乐段，注意咬字要清晰、节奏要准确。 ?? （5）学唱第二乐段 ??? ①老师范唱，并提问：这一乐段有几个乐句？与第一乐段相比，它的情绪、节奏有什么变化？ ??? ②老师分句教唱四个乐句的歌谱，注意每句句尾