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【精品】微课堂-奥数全能解法及训练-归一问题的特点要点
* * * * * * * * 归一问题的基本特点 小学奥数全能解法及训练 归一问题 先求单一量是多少,然后以单一量为标准,求出所要求的数量,叫做归一问题。 “单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。 精讲1 解法精讲 精讲2 问题中有一个不变的量,就是 “单一量”。题目一般用“照这样计算” “用同样的速度” 等词语来表示。 归一问 题特点 精讲3 归 一 问 题 数 量 关 系 每份的量×所占份数=所求几份的量 总量÷份数=每份的量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 精讲4 反归一:先求出单一量,再求包含 多少个单一量。 正归一:先求出单一量,再求几个 单一量是多少。 归一问 题分类 典例精析 例1 一辆汽车5小时行了350千米。用同样的速 度,又行驶了2小时,一共行了多少千米? 5小时350千米 ?千米 2小时 思路分析 答案揭秘 先求每小时行多少千米? 再求一共行驶多少小时? 最后求一共行驶多少千米? 例1 350 ÷5=70(千米) 5 +2=7(小时) 70 ×7=490(千米) 答:一共行驶490千米。 例2 4台织布机5小时可以织布2600米,24台织布机织布24960米,需要增 加几小时? 以每台织布机每小时织的布为单一量 思路分析 答案揭秘 先求1台织布机1小时织布多少米? 2600÷4÷5=130(米) 再求织布24960米,需要几小时? 24960÷130÷24=8(小时) 最后求需要增加几小时? 例2 8 -5=3(小时) 答:需要增加3小时。 举一反三 练习1 3台抽水机8时灌溉水田48公顷,照这样的速度,5台同样的抽水机6时可以灌溉水田多少公顷? 规律 总结 以每台抽水机每小时 灌溉的水田为单一量 练习1 48 ÷3 ÷8 ×5 ×6 =2 ×5 ×6 =60(公顷) 答:可以灌溉水田60公顷。 练习2 一个粮食加工厂要磨面粉20000千克,3小时磨6000千克。照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 以每小时磨的面粉为单一量。 规律 总结 * * * * * * * *
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