15.4_电流的测量课件.pptVIP

15.4 电流的测量;教学目标： 1、理解电流的基本概念。 2、知道一些家用电器的电流值。 3、练习使用电流表。;温故知新;什么是串联电路？; 水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？;电池的节数对灯泡亮度的影响;结论： 电池的节数对灯泡亮度的影响;一、怎样表示电流(I)的强弱;法国物理学家 安培 电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。 ;练一练;常见的电流;;A;沿苇谩氮瞥镐又焉逝剂马丫兹煤毁宏砌虑冀疤腐汾过随剁蝇嗡廷嗡单捏宣15.4_电流的测量15.4_电流的测量;仔细观察你桌子上的电流表刻度，把大小量程、一大格、小格的电流值填入表中。;三、电流表使用规则;实验时，试触时发现下列几种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。; 练一练： 用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是（ ）;（图a);课外拓展; ; ;点击导线连接电路;练一练： 小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（