(高考密码)2013届高三理数学一轮复习课件 第四节 统计案例(人教a) .pptxVIP

;;当r0时,表明两个变量正相关;当r0时,表明两个变量负相关.;2.残差分析;R2越大,意味着残差平方和越小,即模型的拟合效果越好.R2越小,残差平方和越大,即模型的拟合效果越差.在线性回归模型中,R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,R2越接近于1,表示回归的效果越好.;2×2列联表;的方法称为两个分类变量的独立性检验.;考点一;解析;1.进行线性回归分析的前提是两个变量具有线性相关关系,否则求出的回归直线方程就没有实际意义,所以必须先判断两个变量是否线性相关.分析判断两个变量是否线性相关的常用方法是:;2.非线性回归问题有时并不给出经验公式,这时我们可以画出已知数据的散点图,把它与学过的各种函数(幂函数、指数函数、对数函数等)图象作比较,挑选一种跟这些散点拟合得最好的函数,然后像本例这样,采用适当的变量置换,把问题化为线性回归分析问题,使之得到解决.;其中a,b处的值分别为?(　????);2.某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课程的一些学生的情况,具体数据如下表:;解析:由K2≈4.8443.841,故判断出错的可能性为5%.;3.为了探究电离辐射的剂量与人体的受损程度是否有关,用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠.照射15天内的结果如下:;解析:根据独立性检验的基本思想,可知类似于反证法,即要确认“两个分量有关系”这一结论成立的可信程度,首先