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10.2思想道德修养与科学文化修养 复习课件(新人教版必修三)
(2)人们在现实生活中常常遇到这种情况:一种行为符合某种准则,可同时又违反了另一个准则。这就要求道德主体在相互冲突的准则之间进行自主选择,即选择其中一个准则,舍弃另一个准则,从而实现自己所追求的某种道德目的。当多种道德价值不可兼得而又必须作出选择时,道德主体往往处于一种非常为难的窘境。 (3)解决道德冲突的一个重要的途径就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 (2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标是一个不断改造主观世界的长期过程。积极的、健康的、进步的思想道德总是同消极的、有害的、落后的思想道德相比较而存在、相斗争而发展。 (3)良好的行为习惯、高尚的思想道德不是一朝一夕就能养成的。在社会主义现代化建设中,市场经济的缺陷和弱点、外来资产阶级腐朽思想都对传统的道德观念给予极大的冲击,使社会主义思想道德建设呈现出了艰巨性、曲折性和长期性的特点,增加了人们思想道德修养的难度。 (4)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。这种量的积累需要一个长期的过程。 (5)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,要把努力实现社会主义现代化宏伟目标的共同理想与实现共产主义的远大理想结合起来。 [解析] 本题考查科学文化修养和思想道德修养之间的关系。①强调“气节”,没有体现科学文化修养;③强调了“疑”的重要性,与两个修养无关。②④符合题意。 [答案] B 1.甲乙是好朋友,有一次甲捡到一钱包,据为己有,乙感到很为难,既想批评甲的这种不道德行为,又不想破坏两人的友谊。在现实生活中,我们经常会碰到道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,就必须 ( ) ①参加社会主义精神文明建设的实践 ②大力加强自身的科学文化修养 ③大力加强自身的思想道德修养 ④不断追求更高的思想道德目标 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ [答案] D [解析] ①②③④都是作出正确道德判断和选择的重要途径。 2.大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人,关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观,对大学生进行“成人、成才、成功”教育,让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”,是因为 ( ) A.良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养 B.加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力 C.不注重思想道德修养,必然会走上违法犯罪的邪路 D.具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福 [答案] D [解析] 本题考查科学文化修养与思想道德修养之间的关系,并侧重强调思想道德修养的重要性。A、B项不符合题意,C项观点错误,D项应选。 3.(2011·冀州检测)“对于年轻一代,我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情,同时更需要引导他们从点点滴滴做起,踏踏实实地沉下去,触摸我们脚下的这块土地。”这表明,要加强自身修养,推进社会主义文化建设,就必须( ) ①立足于中国特色社会主义实践 ②坚持以我为主,为我所用 ③脚踏实地、不尚空谈、重在行动 ④提高科学文化修养,加强思想道德修养 A.①② B.②③④ C.①②③ D.①③④ [答案] D [解析] “从点点滴滴做起,踏踏实实地沉下去,触摸我们脚下的这块土地”体现了①③。“用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情”强调了通过提高科学文化修养,加强思想道德修养,④符合题意。材料涉及加强科学文化修养与传统文化的关系,与外来文化无关,②不符合题意。 4.有人认为,“科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应地提高了”。这种观点( ) ①承认科学文化修养的提高可以促进思想道德修养的提高 ②把思想道德修养等同于科学文化修养,忽略了二者之间的区别 ③认为科学文化修养与思想道德修养是同步的 ④正确回答了科学文化修养与思想道德修养之间的关系 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①② [答案] A [解析] 题中观点认为科学文化修养提高了,思想道德修养就相应提高,看到了科学文化修养对思想道德修养的促进作用,故①当选;但它却抹杀了二者的区别,误认为二者的提高是同步的,故②③也符合题意;④不符合题意。 5.2011年4月23日是第16个“世界读书日”,为迎接这一文化节日,全
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