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反思让学习更有效摘要有利于提高学习的积极性和主动性更有利于学生在学习过程中针对自己的学习行为进行不断地检查和调整形成良好的自我调整的学习机制成为一个真正会学习的人养成良好的习惯养成良好的习惯关键词数学课程标准中提出通过义务教育阶段的学习学生能初步形成反思意识形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯我国最早的教育著作学记中说学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也反思是指人们对于自身的行为思想等进行思考的过程是一种对认识活动的再认知而反思性学习是指对学习过程始终持有一种健康的
“反思”让学习更有效【摘? 要】有利于提高学习的积极性和主动性，更有利于学生在学习过程中，针对自己的学习行为进行不断地检查和调整，形成良好的自我调整的学习机制，成为一个真正会学习的人。，养成良好的习惯养成良好的习惯【关键词】【】《数学课程标准》中提出：通过义务教育阶段的学习，学生能“初步形成反思意识”，“形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯”。我国最早的教育著作《学记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”反思是指人们对于自身的行为、思想等进行思考的过程，是一种对认识活动的再认知。而反思性学习是指对学习过程始终持有一种“健康”的怀疑，能在已
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