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四川师范大学信息检索课程检索报告示例.doc

四川师范大学信息检索课程检索报告示例.doc

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四川师范大学信息检索课程检索报告示例

本科课程考查专用封面 作业题目: 信息检索课程报告 所修课程名称: 信息检索 修课程时间:2012 年2 月至 2012 年 6 月 完成作业日期: 课程结束后一周内 评阅成绩: 评阅教师签名: 2012年6月 日 说明: 1、本报告总计40分,包括检索报告和学习报告两个部分。 2、打印请用宋体五号字(默认字体)排版。 3、写作前请仔细阅读题目要求,报告应包含题目要求的全部内容。 题目: 一、检索报告 自选一个检索课题,结合教学内容和学习体会,多方面获取所需要的信息。 要求: 选择明确的课题。 根据检索课题进行信息需求分析。 明确各类信息获取的渠道。 简要列出你的检索过程和检索结果目录。 参考案例:/listshow.jsp?t=50id=2105 二、学习报告 要求: 第一部分:对自己的学习做个自我评价。 第二部分:每次课堂学习的收获。 第三部分:完成上机实验题目的收获。 第四部分:对信息检索这门课做个评价。 请把你的两个报告按顺序写在以下答题区,页码顺延。 检索报告 一、我选择的检索课题是:为学习《高等数学》课程和应对期末考试搜集信息 二、和这个课题相关的信息需求主要有: 1、相关课件; 2、相关教学视频; 3、习题及详解答案; 4、历年期末考试题目及详解答案; 5、每一期期末考试大纲,了解考试侧重点; 6、教辅书籍等等。 三、相关信息的检索渠道分别是: 1、通过浏览该门课程的各个精品课程网站或直接输入关键字搜索课件,教学视频和习题; 2、用图书馆的数据库查询图书的馆藏并去图书馆借书 3、通过搜索引擎或试题数据库查找考试大纲、历年考题等。 4、通过超星数字图书馆查找有关习题的书籍 四、检索过程及结果如下: 1、在百度中输入“高等数学 精品课程”,找到多个精品课程网站,进入找到课件、教学视频和习题等资源 (/jxzy_flash.aspx) 2、通过四川师范大学图书馆网站首页的书目与外借查询链接,进入四川师范大学图书馆馆藏书目查询系统,以题名和责任者为检索点,分别找到: 《高等数学题解》(四川科学技术出版社 陈力主编索书号:13-44/7440; 《高等数学习题课答疑》(气象出版社 潘闻天等主编) 索书号:O13-44/3231; 《高等数学总复习图册》(气象出版社 杨炳儒编著) 索书号:O13/4792; 《高等数学习题集》(海洋出版社 李晋明,柏金群编著) 索书号:O13-44/4016; 《高等数学:解题与复习指南》(机械工业出版社 朱赋等主编) 索书号:O13-42/6213 等书籍。 3、通过四川师范大学图书馆网站首页的链接进入超星数据库中,以书名为检索点,找到了《高等数学题解》、《高等数学习题课答疑》、《高等数学总复习图册》、《高等数学习题集》。《高等数学:解题与复习指南》这本书在超星和书生之家都没有找到。 4、在搜索引擎中,以“高等数学考试大纲”为检索词,找到了多个doc格式考试大纲及相关网页,例如: (/p-049804961299.html) 在搜索引擎中,以“高等数学 试题库”为检索词,找到了高等数学试题库。 (/stjx/gsst.htm) 6、在搜索引擎中,以“高等数学 教学视频”为检索词,找到了多个教学视频网站,并用相应下载工具下载视频。例如: (/playlist_show/id_3272206_ascending_1_mode_pic_page_2.html) 7、在搜索引擎中,以“高等数学历年考题 filetype:doc”为检索词,找到了多个doc格式文件。 学习报告 自我评价 这门课虽然只上了七周,但我觉得它非常重要,所以从未缺课。每次上课也都很有兴趣地认真听老师讲,凡是老师讲的书上没有的,自己又还不知道的东西,我都及时记下来,课后及时查阅。在学这门课之前,觉得检索挺简单,不就是搜东西嘛,谁不会!学完之后,才发现自己有那么多东西不知道,甚至觉得自己以前连百度都不会用。因此,每次上课我都很认真,课后也认真完成了题库。虽然上课时间不长,但我觉得自己还是较好的完成了这门课的学习。 学习收获 学完这门课后,我觉得收获颇多。虽然大家都觉得这门课很简答单,但是老师还是讲了许多我们不知道的东西。学完第七章,我们学到了许多自己以前从没用过的高级检索语法,大大提高了检索效率;学完第四章,我们学会了期刊论文检索,并且知道了一些很不错的期刊论文数据库;学习第二章,我们学会了使用各种检索策略。这也是我们重点学习的章节。剩余章节,通过自己看书学习,了解了其他文献的检索方法。并且,在每次的学习中,我们都了解到了一些很不错的、自己以前没有利用过的网络资源站点。 总的说来,

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