2016-2017学年四川省成都市新都一中高一（上）月考生物试卷（10月份）（解析版）.docVIP

2016-2017学年四川省成都市新都一中高一（上）月考生物试卷（10月份） 　 一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分） 1．从生命系统的结构层次来分析，下列四项各自对应的层次依次是（　　） ①池塘中的一条鲫鱼　②池塘中的所有鲫鱼　③池塘中的所有生物　④池塘． A．个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统 C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、群落、种群、生物圈 2．下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 3．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（　　） A．生命活动离不开细胞 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 4．可能构成一个生物群落的实例是（　　） A．树洞中久积的雨水 B．健康人的一滴血 C．一罐鲜酵母培养液 D．一瓶密封的蒸馏水 5．下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是（　　） A．衣藻和噬菌体 B．HIV和草履虫 C．SARS和金黄色葡萄球