人教版小学六年级语文上册《与诗同行》介绍.pptx

与诗同行;我们去看海;作者简介： 金波，1935年出生于北京。大学时代开始文学创作，作品颇丰，出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我们去看海》等二十多部，多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。;阅读赏析： 这是一首儿童诗。全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海，既有对海的向往与追求，又有对生命的期望与启迪。 海给我们的启示是多方面的：海汇百川，胸怀宽大；海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库；海跃动着鲜活的生命，海永远不会停止呼吸..........阅读这首诗，从字里行间仔细体会诗歌表达的热爱大海的思想感情，感悟大海给我们的启迪。;我们去看海; 我们去看山 ?走啊，一起去，我们去看山， 大山已融进我们的眼中， 胸中已涌起心潮澎湃， 走啊，去看山，山是我们的梦想！ ???????????????? 山的胸怀如此的宽大， 山的家园如此的富足， 山是我们的家园， 看见山，就像走进了宝库。 ????????????????? 我们在山的怀抱里挠痒， 歌声笑声把山都吵醒了， 山在我们的怀抱里看我们， 歌起歌落都有动听的回答。 ????????????????? 去看山，一路唱着欢乐的歌曲， 去看山，有读不完的生命启发！;致老鼠;诗歌赏析： 这是一首有趣的童诗。小诗人 用一颗童心，写出了和一般