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辽宁省锦州市2015届高三语文质量检测试题(一).docVIP

辽宁省锦州市2015届高三语文质量检测试题(一).doc

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辽宁省锦州市2015届高三语文质量检测试题(一)

辽宁省锦州市2015届高三语文质量检测试题(一)(扫描版) 2015年高三质量检测(一) 语文试题参考答案和评分标准 一、(9分) 1. A 2.D 3. C 二、(36分) (一)(19分) 4.B( 行,辈分) 5.B(注意“遵勖”“帝”的语法位置,依据句意断句。) 6.C(不是“防止黄河泛滥”,文中“会河水溢”,表明黄河已经泛滥。) 7.(1)水军大多不练习但却隶属军籍,李遵勖下令进行考察核验,有十分之七八的水军被裁撤。。本词托物言志,借写梅花的傲骨傲气表达了自己的追求。另外本词还赋比兼用,先是极写降雪次数之多,范围之广,份量之重,来势之猛;“赖是”之后极写梅花不为恶势力所屈的高尚品格;以梅喻人,梅的瘦硬清高,实象征人的骨气贞刚,品质高洁,梅格与人格溶成一片。(另答“象征”“烘托”也给分) 入则无法家拂士出则无敌国外患者 五 13.D(口传心授,指师徒间口头传授,内心领会。指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。后也指从道听途说中获取的片断知识。指口中念诵,心里思考50万”前。B项动宾搭配不当,“强化直接侦查、指挥协调、业务指导等工作,加强一线办案力量”。D结构混乱,“原因”和“是因为”保留其一。) 15.D(本段文字文脉清晰,⑤句总领全段,为首句判断难度不大;④③句意承接,且前后关系容易确定;①⑥句为总结,作最后一句最合适。) 16.①并不能完全与诗等同(1分,关键点:不能与诗等同)②还不完全是形式和手法的不同。(2分,关键点:不完全、形式手法)③诗的抒情具有更强的主观色彩。(2分,关键点:诗的抒情、主观色彩) 17. 参考答案:哲理意义:说明了手段和目的的关系。。参考20年高考文评分标准。 12

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