综合习题(1套).docVIP

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综合习题(1套)

发展心理学综合题 一、单选选择题 1、 幼儿期儿童的主导活动是( ) A. 游戏 B. 学习 C. 劳动 D. 生活活动 2、在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时 期是( )。 A. 儿童早期 B. 学前期 C. 青年期 D. 成年早期 3、安斯沃斯采用( )研究法,将儿童依恋分为三种类型。 A. 对偶故事法 B. 陌生情景法 C. 两难故事法 D. 临床访谈法 4、当外部刺激作用于图式时,图式会对输入的刺激加以选择和改造,以使刺激纳入到 现有的图式中去,这个过程称为( ) A. 平衡样 B. 同化 C. 顺应 D. 内化 5、脑电波研究表明,个体枕叶皮质自发电位频率的发展有两个飞跃期,后一次飞跃发 生在哪个年龄阶段( ) A. 5~6岁 B. 7~8岁 C. 13~14岁 D. 16~17岁 6、进入成年期,呈现下降趋势的智力成分是( ) A. 晶体智力 B. 分析智力 C. 流体智力 D. 言语智力 7、科尔伯格认为,童年期儿童大多数处于道德判断的第二个发展阶段,即( ) A. 服从与惩罚取向 B. 利己主义取向 C. 好孩子取向 D. 法律和秩序取向 8、最近发展区是指( )。 A. 心理发展所达到的解决问题的最小可能水平 B. 近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平 C. 个体不依赖外界帮助,独立解决问题的水平 D. 在指导下解决问题的水平与独立解决问题的水平之间的差异 9、提出自我概念的是( ) A. 弗洛伊德 B. 埃里克森 C. 维果斯基 D. 帕特里克 10、撇开事物的个别性、差异性和矛盾的运动性,去静止、抽象地反映事物某一方面的 本质或普遍性的是( ) A. 辐合思维 B. 形式逻辑思维 C. 辩证逻辑思维 D. 演绎推理 二、填空题 1、班杜拉提出_____________的概念,用以说明儿童获得社会行为的主要机制。 2、儿童动作发展的顺序是_____________、_____________、从大肌肉到小肌肉。 3、研究表明,儿童的_____________到9岁左右基本达到成人水平,而__________记忆 则在不断发展之中。 4、成年初期个体的思维从以________________为主向以________________为主过渡。 5、皮亚杰通过对偶故事法研究发现,从前运算阶段到具体运算阶段,儿童道德意识是 由______________发展为_______________。 三、名词解释 1、同化 2、聚合交叉设计 3、自我统一性 4、图式 5、观点采择 四、简答题 1、简述幼儿言语发展的特点。 2、纵向研究设计的特点。 3、简述托马斯—切斯关于婴儿气质的划分。 五、论述题 2013级专升本资料

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