江苏省无锡市南菁中学2013-2014学年八年级语文下学期期中试题.docVIP

江苏省无锡市南菁中学2013-2014学年八年级语文下学期期中试题 （考试时间：150分钟 总分：100分） 一、基础知识及运用（10分） 1．选出下列词语音形无误的一项：（ ）（2分） A．迸（bèng）溅 飘逸 无边无垠（yíng） 坦荡如坻 B．谛（dì）听 旁骛 拈（niān）轻怕重 以身殉职 C．亵渎 全神贯注 强（qiáng）聒不舍 可望而不可及 D．泄气 分泌（mì） 饶（ráo）有兴味 忧柔寡断 2．选出下列文言文加点字解释有误的一项：（ ）（2分） 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 A．毕：结束 B．具：准备好 C．就：完成 D．帖：标签 3．选出下列表意明确，没有语病的一项：（ ）（2分） A．联想是由一事物想到另一事物的心理活动，许多触景生情的作品都是由联想产生的。 B．通过在写作中运用联想，使作者不受时间和空间的限制，广泛地选用材料，灵活地进行构思，丰富文章内容。 C．这些文章之所以写得生动形象，一个重要的原因是看作者是否进行了精妙的联想。 D．培养联想能力，要向生活和书本学习，积累丰富的知识、生活画面和写作水平，要勤思精想，活跃思维。 4．选出下列加点词语运用不正确的一项：（ ）（2分） A．面对姹紫嫣红的花朵，我们思考“花儿为什么这样红”；走进沙漠光怪陆离的奇妙世界，我们探索大自然的奥秘。 B．他这个人意志不坚定，喜爱不专一，经常见异思迁，不停地改变原来的主意，着实让人头疼。 C．“菁园杯”足球比赛正在紧张地进行中，只见足球队员们意气风发，在足球场上纵横决荡。 D．鸟儿能运用巧妙之技，借助呼吸之气，随心所欲地叫出各种声音，实在是悦耳动听。 5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：( ) （2分） 走进这所古老的学校，你的心会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去， ； ，建筑后边青山隐隐。 ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁 ②道路两旁是四季葱绿的香樟树 ③庄严的石头建筑位于校园深处 ④校园深处是庄严的石头建筑 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 二、阅读理解（37分） （一）诗词赏析（4分） 秋夜山居 施肩吾 去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪。 秋山野客②醉醒时，百尺老松衔半月。 【注释】①素机：织布机。②野客：离乡在外的游客。 6．诗歌首句“　 　”一词点明了时令属“秋”。（２分） 7．诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（２分） （二）文言文阅读：（10分） 为儿卖发 陶公少有大志，家酷贫，与母湛氏同居。同郡范逵素知名，举孝廉，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲，卖得数斛米。斫诸屋柱，悉割半为薪，锉诸荐以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人，大获美誉。 （南朝宋·刘义庆《世说新语·贤媛》） 注释陶公：陶侃，鄱阳人，早年为寻阳县吏，鄱阳孝廉范逵曾去探望他。悬磬：比喻空无所有，很贫穷。髲（bì）：假发。锉（cuò）：铡碎。追送：跟随送行。 同郡范逵素知名侃母湛氏语侃曰又深愧其厚意路已远，君宜还下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A．侃室如悬磬，而逵马仆甚多B．又深愧其厚意C．侃乃返D．遂称之于羊顾荣诸人明旦去，侃追送不已，且百里许。下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ）A．“侃室如悬磬，而逵马仆甚多”，写陶侃家境极为穷困，而范逵带来的车马随从很多，这既给陶家