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汽车电子技术专业人才培养文案
汽车电子技术专业人才培养方案
(国家专业代码:580403 校内专业代码:*****)
一、招生对象及学制
招收普通高中毕业生(理科),实行学分制管理,标准学制3年,弹性学制2—7年。
二、培养目标
培养具有与本专业相适应的文化水平与良好的职业素质、职业道德,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产销售技能,能从事汽车等各类机动车的、与等工作电路电路分析、正弦交流电路分析、三相交流电路、非正弦周期电路汽车机械基础对传统学科型进行整合,将工程力学、汽车工程材料、机械原理与机械零件、液压与气压传动、互换性与技术测量等知识归纳大量汽车工程中的实例,培养学生分析问题和解决问题的能力。
设计的基本
7. 机械制图
先修课程:计算机应用基础、汽车机械基础
该课程是汽车电子技术专业必修基础课。主要内容机械制图基小知识点线面的投影立体的投影立体的表面交线组合体机件的表达标准件与常用件零件图装配图计算机绘图(AotoAD)等从系统的基本概念入手,介绍有关汽车电子控制系统的工作原理、性能指标、系统的动态模型以及在满足动态模型的约束条件下,对给定的性能指标进行控制系统设计的方法和步骤。对发动机电子喷射、电子点火、电子控制悬架、防抱死制动、防滑驱动控制、汽车自动变速等常用电子控制装置对电子空调、安全气囊、刮水器与电控门窗、电子导航等汽车辅助功能的电子控制装置。汽车检测与诊断的目的和方法、发动机的检测与诊断、汽车底盘的检测与诊断、汽车整车的检测等1.蓄电池的构造、型号;
2.蓄电池的工作原理及工作特性;
3.蓄电池的充电方法及充电设备;
4.汽车用其他蓄电池;
5.蓄电池的使用、维护、保养、及故障诊断及排除方法。
15. 汽车检测技术实训
先修课程:汽车检测与诊断技术、汽车电器与电子设备
该课程是汽车电子技术专业必修技术课。汽车检测诊断是确定汽车技术状况、寻求故障原因的技术手段,检测诊断结果是合理使用汽车和维护、修理工作的科学依据。本书介绍了汽车检测诊断基础、发动机技术状况诊断、底盘技术状况检测诊断、电子控制系统检测诊断、整车性能试验与检测汽车检测及相关专业知识以及检测试验等内容。
16.嵌入式技术
先修课程:数字电路、模拟电路、C语言程序设计
该课程是汽车电子技术专业必修技术课,主要使学生了解汽车辅助系统中的智能电器的工作原理,利用嵌入式技术在汽车导航系统、汽车多媒体中的广泛应用,从而达到理论与实践融为一体的教学效果,通过本课程的学习,使学生进一步提高对嵌入式技术在汽车中的应用。
17.汽车营销
该课程是汽车电子技术专业必修技术课。主要介绍汽车营销的一般理论,以及当前汽车市场正在使用的各种营销工具,前瞻性地对未来汽车市场可能发生的变化和趋势做了尽可能有说服力的阐述,以使在面对未来竞争的时候,不但能够掌握正确的营销理念,而且能够娴熟地使用各种汽车营销技术,切实推动销售业绩的增长和营销目标的实现。本课程的内容主要包括:各种电子元器件的分类、技术参数和特性、识别、检测和选用。主要电子原材料、辅料和工具方面的性能特点等基本知识;电子产品生产中的焊接技术,主要介绍工业生产中的波峰焊、回流焊技术;电子产品生产中的SMT组装技术,包括SMT元器件、生产线和设备;电子产品的各种检验和测试知识电子产品生产中的工艺流程、工艺文件和工艺管理工作 证书项目 项目名称 项目等级 项目性质 考核方式 认证机构 说明 技能证 计算机 全国计算机等级考试 一级(或以上) 公共 国家考试 教育部考试中心 三选一 全国计算机信息高新技术(办公自动化模块) 高级(三级) 公共 国家考试 人力资源和社会保障部 ITAT(全国信息教育技术工程职业能力证书)(办公自动化模块) 公共 国家考试 教育部教育管理信息中心认证 职业证 职业资格 汽车维修电工 初级 专业 国家考试 人力资源与社会保障部
十、汽车电子技术专业教学进程一览表(附表1)
十一、实践教学一览表(附表2)
附表2:实践教学一览表
实践课程名称 考核方式 学分 实践项目或内容 学时 实践类型 实践方式 实践地点 实验 实训 上机 实习 集中 分散 认知实训 查 1 参观实习 30 ○ ○ 校外 汽车检测技术实训 查 1 发动机的的检测与故障诊断底盘的检测与故障诊断车速表与前照灯的检测
第 2 页 共 6 页
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