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2年级晚辅导教案2.26语文3
晚 辅 导 教 案 授课时间:2.26 备课时间:2.25 年级: 二 课时:1小时
课题:第一单元 学生姓名: 教研老师:谢老师 教学目标与重难点 教学目标:掌握字词
教学重点:熟背古诗
公开试讲时间及
教务主任签名 所有授课内容必须在本中心公开试讲由教务主任签字核实之后方可授课,欢迎各位家长监督我们的教学工作! 教务主任签字: 【重难点考点分析】
一、我会拼,我会写。
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng
wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù
二、我会比,我会组词。
哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( )
枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )
未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )
为( ) 烧( ) 净( ) 刚( )
三、我会填写。
1 的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的阳光 的枝条
2、 渐渐地 。
静静地 。
小鹿惋惜地说:“这玫瑰花白载了”。
仿写:小明和爸爸来到影剧院,但电影结束了,小明惋惜地说:_______________________________________________
五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?
离 离 , 。 , 。 草 宿 新 市 徐 公 店
篱 疏 疏 径 深 , 。 急 蝶 , 寻 。
我会连。
近义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
七、?我在课外收集了好多有关春天的词语:
( )( )( )( )
八、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?
( )( ) ( )( ) ( )( )
课后作业 见教学过程 组长签名 家长或学生阅读签字 教师课后
赏识评价 本节课教学计划完成情况:照常完成 □ 提前完成 □ 延后完成 □ 学生的课堂表现:很积极 □ 比较积极 □ 不能接受 □ 学生上次作业完成的情况:数量___% 完成质量___分 存在问题____________________________ 备
注
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4
1
学而优 进而拓 优拓教育
占
余
另
(☆☆)教学过程(☆☆) (☆☆)教学过程(☆☆) (☆☆)教学过程(☆☆)
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
(☆☆)教学过程(☆☆) (☆☆)教学过程(☆☆) (☆☆)教学过程(☆☆)
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
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