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3年级月考练习题2
小学三年级语文下期第二学月(3—5单元)综合练习题
【读读·说说】(5分)
1、我能有感情地朗读课文,感受童年生活的乐趣。我可以一个人读,可以小组同学集体读,也可分角色、分段读,读完后再评评、议议。
2、四单元讲述了四个动人的故事,我要选择其中的一个讲给小伙伴听,然后评一评,议一议,哪些地方讲得好,哪些地方还可以补充。
【积累运用】(共47分)
一、我能看拼音,正确、漂亮地写词语,再选一个词造句。(10分)
yù yán yōu shān jiǎ ruò dīng zhǔ
xùn sù jì chéng kǒu kě xiàn mù
____________________________________________________________
二、我会选,能给加点的字选择正确的读音,用“√” (4分)
将军(jiāng jiān) 咽气(yān yīn) 幼稚(zì zhì) 桑叶(sāng shāng)
暑假(sǔ shǔ) 梭子(suō shuō) 嫉妒(hù dù ) 哼(hēn hēng )三、查字典很有趣,我能很快完成。(4分)
“亡羊补牢”的“牢”,用音序查字法查字母( ),用部着查字法先
查( )部,再查( )画。字典解释有:①结实、坚固、固定。②养牲畜的圈。③监禁犯人的地方。在“亡羊补牢”一词中应选第( )
四、读一读,填一填,相信我能行。 (6分)
和颜悦色地( ) 无边无际的( )
垂头丧气地( ) 应有尽有的( )
懒洋洋地( ) 高低不平的( )
五、读句子,比词义,我能划掉不恰当的词。 (4分)
1.我爸爸生病住院了,我心里很(忧伤 忧愁)。
2.每当看到老师亲切的微笑,我就什么(忧伤 忧愁)也没有了。
3.这些鸟儿(持续 连续)不断地飞进林子里。
4.参观三峡博物馆回来后,我这愉快的心情(持续 连续)了好些日子。
六、这些珍惜时间的格言我会写。 (3分)
1、一寸光阴一寸金, ___________________________。
2、_______________________________________ 老大徒伤悲。
3、黑发不知勤学早,_____________________________________。
七、我能按课文内容填空,再按要求作答。 (4分)
1.( )明天还会有( )的太阳,但( )有今天的太阳。从这句话我体会到( )。
2.啊,我真快活。这一片沉默给了我多大的享受啊!
“我”快活的原因是__________________________________________。
八、我能把诗句补充完整。(6分)
慈母手中线,_________________。临行密密缝,___________________。
____________________,报得三春晖。这首诗是孟郊写的,题目叫________________________。
九、我来把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,将序号写在
括号里。(6分)
( ) 哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
( ) 我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。 ’
( ) 一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,耐心地排队等待着。
( ) 我最爱玩秋千。
( ) 过了好久,才轮到我。
( ) 当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
【快乐阅读】(共22分)
一、我会欣赏下面这段话,做做练习。(共8分)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石板,栏板上雕刻着
精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双
龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
l、这段话是围绕哪句话写的,请写下来。(3分)
_________________________________________________________
2、请仿照先总写,后分写的方法写一段话。(5分)
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