西南大学地科院水文复习重点.docVIP

水文学复习资料 水文学：研究地球上水的科学就是水文学（Hydrology)。具体来说，水文学是研究地球上水的性质、分布、循环、运动和变化规律，以及与地理环境、人类社会之间相互关系的科学。 绪论 水文学的研究对象 自然界的水总是以一定的水体形态存在的，如江河、湖泊、海洋、地下水等，这些水体就成为水文学的主要研究对象。（即各种不同的水体） 水文现象的主要特点 定义：地球上的各种水体在形成和运动变化过程中所表现出来的物理现象。 一、水循环永无止尽。任何一种水文现象的发生，都是全球水文现象整体中的一部分和永无止境的水循环过程中的短暂表现。任何水文现象在空间上或时间上总是存在一定的因果关系的。 二、水文现象在时间变化上既具有周期性又具有随机性（多变性、不重复性） 三、水文现象在地区分布上既存在相似性，又存在特殊性 ，即具有区域性 第一章 1、水文循环的基本过程 水文循环的基本过程包括蒸发、降水、径流3个阶段和水分蒸发、水汽输送、凝结降水、水分下渗、径流5个环节。水文循环通过3个阶段5个环节，使天空与地面、地表与地下、海洋与陆地之间的水相互交换，使水圈内的水形成一个统一的整体。 水文循环的类型 海陆间水循环：是指从海洋表面蒸发的水汽,被气流带到大陆上空,在适当的条件下,以降水的形式降落到地面后,其中一部分蒸发到空中,另一部分经过地表和地下径流又流到海洋,这种海陆间的水循环又称大循环，它是陆面补水的主要形式。 内陆水循环：是指陆面水分的一部分或者全部通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，在高空冷凝形成降水，仍落到陆地上，从而完成的水的循环过程。 海上内循环：海上内循环，就是海面上的水份蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面的过程。 水文循环的作用及效应 作用表现在： 水文循环与地球圈层构造； 水文循环与全球气候； 水文循环与地表形态； 水文循环与生态平衡； 水文循环与水资源开发利用 水量平衡表达式 水量平衡是指在任一时段内研究区的输入与输出水量之差等于该区域内的储水量的变化值。 水量平衡的定量表达：水量收入和支出差额等于该系统的储水量的变化量。 WI – WO = △WS 式中， WI ——给定时段内进入系统的水量；WO ——给定时段内从系统中输出 的水量；△WS ——给定时段内系统中蓄水量的变化量。 流域水量平衡方程式：P + RsI = E + RsO + RgO + q +△W 式中， P——时段内流域上的降水量；RsI ——时段内从地表 流入流域的水量；E ——时段内流域上的蒸发量；RsO ——时段内从地面流出流域的水量；RgO ——时段内从地下流出流域的水量； q ——时段内用水量； △W ——时段内流域蓄水量的变化； 若流域为闭合流域，即RsI = 0 、RgI = 0，再假设用水量很小 ，即q = 0，则式（1-2）变成更简单的形式：P = E + R + △W 式中 R ——时段内从地面和地下流出的水量之和，即为河川径流量 全球水量平衡方程式：地球由陆地和海洋两部分组成，它们的水量平衡方程式可分别写成：Ec =Pc - R + △Wc Es =Ps + R + △Ws 式中 Ec ——年内陆地的蒸散发量 ；Pc ——年内陆地的降雨量 ；△Wc ——年内陆地蓄水量的变化量 ；Es ——年内海洋的蒸散发量 ；Ps ——年海洋的降雨量 ；△Ws ——年内海洋蓄水量的变化量 ；R ——年内由陆地流入海洋的径流量 ； 第二章 1、土壤蒸发的阶段及其影响因素 土壤蒸发是土壤失去水分的干化过程，据土壤供水条件差别及蒸发率的变化，分三个阶段： （1）定常蒸发率阶段 在充分供水条件下，水通过毛管作用，源源不断地输送到土壤表层供蒸发之用，蒸发快速进行，蒸发率相对稳定，其蒸发量等于或接近近似于相同气象条件下的水面蒸发，此阶段土壤蒸发主要受气象条件影响。 （2）蒸发率下降阶段 此阶段由于供水不足，毛管水上升达不到表土。土壤水主要以薄膜水的形式，由水膜厚的地方向水膜薄的地方运动，所以蒸发速度明显低于第一阶段。蒸发量的大小决定于土壤含水量。 （3）蒸发率微弱阶段 此阶段土壤水由底层向土面的薄膜运动亦基本停止，土壤液体水供应中断，只能依靠下层水汽化向外扩散，土壤的蒸发在较深的土层中进行，其汽化扩散的速度主要与上下层水汽压梯度及水汽所通过的路径长短和弯曲程度有关 影响因素：土壤孔隙性、地下水位、温度梯度等 2、我国的水汽输送特点 水汽输送：大气中水分因扩散而由一个地方向另一个地方运移、或由低空向高空输送的过程 3、降雨要素、影响降雨的要素 降水四要素：降水（总）量、降水历时与降水时间、降水强度、降水面积。 影响降雨的要素主要有地理位置、大气环流、天气系统、下垫