广东省东莞市南开实验学校2011届高3生物上学期期初试题.docVIP

广东省东莞市南开实验学校2011届高3生物上学期期初试题.doc

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广东省东莞市南开实验学校2011届高3生物上学期期初试题

期初考试生物试题 考试时长 满 分 150分钟 150分 一.选择题(每小题只有一个正确答案,每题4分,共24分) 1.下列关于真核和原核细胞相同点的说法中,错误的是( ) A.都以DNA作为遗传物质 B.都含有双层膜结构 C.都有核糖体 D.都能进行转录和翻译过程 2.下列叙述不正确的是( ) A.细胞凋亡是个体发育过程中的正常生命现象 B.饮食中摄入过量胆固醇可能会引发心血管疾病 C.良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生 D.在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠 3.经研究发现,从孕妇的羊水中提取的干细胞经培养后可增殖、分化形成骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等多种人体器官组织。以下有关叙述正确的是: A.上述过程存在基因的选择性表达 B.神经细胞的分化程度比干细胞的分化程度低 C.提取的干细胞与其形成的肌肉细胞染色体数目不同 D.此过程中细胞增殖方式是无丝分裂 4. 下列各种生理现象中,没有直接涉及到细胞间信息交流的是( ) A.精子与卵细胞的结合 B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 C.吞噬细胞吞噬细菌 D.兴奋在神经纤维上的传导 5.下列广告语在科学性上没有错误的是 A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖 B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质 C.“锌”。 D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察 B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察 C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察 D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察 二、双选题(每小题6分,共12分) 24.以下是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验。与表中编号顺序相对应的内容中,正确的是( ) 待检物 蛋白质 脂肪 ③ 酒精 鉴别试剂 双缩脲 ② 斐林试剂 重铬酸钾 反应条件 ① —— 水浴50~65℃ ④ A.常温、苏丹IV、葡萄糖、酸性 B.沸水浴、苏丹IV、蔗糖、碱性 C.常温、苏丹III、果糖、酸性 D.常温、苏丹III、蔗糖、碱性 25. 下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是A.在黑暗中A将生理作用 B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP C.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用 D.夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量(分)温室无土栽培技术已广泛应用于农业生产,请回答有关问题: (1)无土栽培所用的营养液中的无机盐在植物体内的作用是 。 (2)若栽培池较长时间通气不畅,作物出现烂根现象的主要原因是 。 (3)若培养一段时间后,植物开始萎蔫,其根表皮细胞出现下图现象。该现象称为 ,图中 (填标号)共同构成的结构相当半透膜;此时可采用的补救措施是 . II.右图为酵母细胞结构示意圈。请回答下列问题: ()酵母细胞结构与菠菜叶细胞相比.最主要的区别是酵母; ()图中含有RNA的结构有(填序号)(6)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是(填序号)。 。 (4)C结构是细胞膜,其成分有少量胆固醇,合成胆固醇的细胞器是图中 的   (用图中标号回答)。 (5)1972年,科学家桑格和尼克森提出 模型解释图中各种生物膜的结构。 (6)e、f、g、h、c的膜结构可相互转化说明生物膜在 和   具有紧密联系。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜 的 功能对海水进行淡化处理。 28.(12分)在一块淀粉-琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同方法处理,如下图所示 一组酶作用特性和酶活性的探索性实验。将上述实验装置放入37 ℃恒温箱中,保温处理24 h后,用碘液冲洗淀粉-琼脂块,其实验结果记录如下表: 淀粉圆点 实验处理方法 碘液处理后的颜色反应 A 新鲜唾液与盐酸混合 蓝黑色 B 经过煮沸的新鲜唾液 蓝黑色 C 只有新鲜唾液 红棕色 D 接种面包霉 红棕色 E 只有2%蔗糖酶液 (1)你对圆点A与B的颜色

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