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春季班教初2物理公开课学案
第八章《力》学案
【 教学目标 】
(1)?了解力是一个物体对另一个物体的作用;知道物体间力的作用是相互的;知道力的单位;(2) 会画力的图示和力的示意图;
(3)知道重力是由于地球的吸引而产生的;道重力的方向、重心;
(4) 理解重力与质量的正比关系,能用公式 G = mg 计算有关的问题。
【 教学重难点 】力的概念 、 力的测量原理。 重力的大小、方向和作用点。
【典型例题】
例1、 在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,如图所示.问:
(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?
(2)给物体一个水平向左的力F,物体与墙壁间是否有弹力作用? 例2、关于弹力,下列说法错误的是………………………………… ( )
A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
D.压力、支持力、拉力都属于弹力
例3、如图,弹簧测力计的量程是____,分度值是____,该弹簧测力计_____(能/不能)直接用来测力的大小.需先___,否则会使测得的值比真实值偏___(大/小)
1. 物体形状或体积的改变叫做____.作用在物体上的外力越大,物体的___就越大.根据这个特性制成的____,可以测量力的大小,______就是其中的一种.
2. 物体形变能产生力,这个力叫做___.拉力、压力都属于___.
3. 弹簧测力计的正确使用方法是:(1)测量前必须___,明确测力计的_____和_____; (2)实际测量时,要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟___的方向在—条直线上;(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻度盘上的刻度线____;(4)记录结果时,既要记录____,又要记录____,还要注明____.
5. 地球上的_______都要受到地球的吸引作用,这种由于地球吸引而使物体受到的力叫做____.它的大小叫做_____,可用__________来测量。
6. 物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.
7. 重垂线是根据_________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁_____, 木工常用它来检查工作台______.
9.关于力的测量,正确的说法是……………………………………………… ( )
A.天平也是测力计 B.握力计就是测力计
C.弹簧测力计和天平都是测力计 D.实验室常用测力计就是弹簧测力计
10.在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是…………………………………( )
A B C D
【课后巩固】
1.下列关于弹力的说法中,正确的是……………………………………… ( )
A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用
D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
2.弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为………………………………… ( )
A.这样制作容易 B.为了便于读数
C.为了提高精确度,减小误差 D.弹簧的伸长与所受拉力成正比
3.一个成年人受到重力的大小约是………………………………… ( )
A.6 N B.60 N C.600 N D.6000 N
4.下列关于“g=9.8 N/kg”所表示的物理意义的说法中,正确的是………………( )
A.1kg物体的质量是9.8 N B. 1kg物体受到的重力是9.8 N
C. 重1kg的物体的质量是9.8 N D.1kg=9.8N
5.一个小球沿斜面滚下,它所受重力的方向为………………………… ( )
A.沿斜面方向向下 B.垂直于斜面向下 C.竖直向下 D.上述方向都有可能
6.一个物体被竖直向上抛出去,则………………………………………… ( )
A.物体上升过程中,速度越来越小,重力也越来越小
B.物体下落过程中,速度越来越小,重力却越来越大
C.物体上升和下落过程中,重力不变 D.物体上升到最高点时重力为零
7.某同学用2.5 N的力拉如图所示的弹簧测力计,在图中画出弹簧上指针所在的位置.
8.如图为某同学自
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