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菱湖1中请勿外泄於亚萍
练习六
【基础练习】
1.一根______棒,在力的作用下如果能绕______________转动,叫杠杆。在生活中你见到过哪些物品属于杠杆?
2.如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.O点
3.下列仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是( )
①量筒 ②剪刀 ③烧杯 ④试管夹 ⑤托盘天平 ⑥弹簧测力计
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.④⑤⑥
4.下列有关力臂的说法中正确的是( )
A、支点到力的作用点的距离叫做力臂 B、支点到力的作用线的距离叫做力臂
C、动力臂与阻力臂的和就等于杠杆的长度 D、通过支点的力其力臂并不为零
5.下列关于杠杆的几种说法中,不正确的是A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 B.每一根杠杆都有一个绕着转动的固定点 .支点可以在杠杆上的任何位置 D.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度
7.东营地区油气资源丰富,图为的标志性机械“提油机”。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆,其支点为O,请在图中画出力F的力臂L。
在图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力的示意图.
.
10.如右上图所示,杠杆OA处于平衡状态,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
【选做练习】
11.浙江省第一座斜拉桥―上虞横跨曹娥江的章镇斜拉桥,建成于1983年(如图甲所示)。将大桥的结构简化,可抽象成图乙所示的杠杆模型,若将其中O点视为支点,请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂T.(保留作图痕迹)。
12.如右上图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB。线段 表示力F的力臂。(选填“OA”或“AC”)
13.小敏设计并制造了一个能精确计时一百秒的器件。它的原理是:让第一粒弹子落下跌入铁罐,发出第一声响,开始计时。弹子跌铁罐,使点升高,管子里的活塞向上移动,第二粒弹子被推出管子,从H点沿轨道滚动,直至跌入铁罐,发出第二声响,这时正好是50秒。再推动第三粒弹子进入轨道,最后,也跌入铁罐。发出第三声响,刚好是00秒。这一器件中。弹子落下,推动活塞上升,使用的机械名称是,弹子从H点下落,到跌铁罐的过程中,机械能的转化方式1.在做“研究杠杆的平衡”实验中,需要的器材有杠杆的支架、尺、线 、 。实验的第一个步骤是把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是
2.某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走.比较可知甲图中动力臂/甲图中阻力臂 乙图动力臂/乙图中阻力臂,故甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。(大于/等于/小于)
3.如图轻质杠杆(AO=OB=BC)上挂着150N的重物,为使杠杆水平平衡,可采取的方法有:(1)在A点沿 方向加150N的力;(2)在 点沿竖直向上方向加150N的力;(3)在 点所加的力为最小,此力的大小是 N,方向是 。
4.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时( )
A.两个小孩重力一定相等; B.两个小孩到支点的距离一定相等;
C.两个小孩质量一定相等; D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等.
5.甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么: ? ? ? ? ??
A.1=2=3; .1<2<3?;??????
.1>2>3; .2>3>1.
,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是( )
①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格
②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格
③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
7.杠杆平衡时, 【拓展练习】
8.园艺师傅使用如图8-24所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( )
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的
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