小学五年级上册语文第4单元测试题.docVIP

五年级语文姓名： 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音写词语: （8分） jù pà wū yán xián yí shū lǐ （ ） （ ）（ ） （ ）gào jia fēn fù ān rán wú yàng （ ） ( ） （ ） 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。（4分） 毫不犹预（ ） 偶断丝连（ ） 顶天力地（ ） 风期雪压（ ） 不荣争辩（ ） 小心意意（ ） 顷盆大雨（ ） 坡负盛名（ ） 三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分） 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（ ）极了，眼泪快要流出来。2．我（ ）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（ ）学习。4．做事要有（ ），如果中途退却，就不会成功。 四、按要求改写句子。（6分） （1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句） （2）我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。温和（表示天气好） ②温和（表示态度好） 五、按照课文把下列句子补充完整。(5分) （1）悠悠天宇旷，。 （2）江南几度梅花发， （3）书 ，善读之可以 （4），无边丝雨细如愁。 （5）我知道的关于道德修养的名言警句是：六、连线。（2.5分） 《十万个为什么》维?比安基 《穿过地平线》 布封 《森林报》李四光 《自然史》 伊林 《细菌世界历险记》 高士其 七、判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。（1.5分） （1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。 （ ） （2）《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ） （3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （ ） 八、我们在第二组课文里学习了三首古诗，你最喜欢的一首（ ）。（4分） （1）全诗如下： （2）我喜欢的理由是： 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、读《梅花魂》选段，回答问题。（18分） 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？” “是啊 莺儿 你要好好保存 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多工作有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好！” 回国的那一天正是元旦，（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。 般快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。 1 1．“衰” 字是（ ）结构的字。查部首（ ），查音序（ ），与它读音不同却形状相似的字是（ ）（2分） 2.请从文段中找出下列词语和近义词。（2分） 慎重（ ） 境况（ ） 凌辱（ ） 大概（ ） 3.在括号中填上合适的关联词。（2分） 4.用横线画出文中的排比句。（1分） 5．“秉性”就是 的意思，这里梅花的秉性就是指 。（2分） 6．“他们像这梅花一样。”中的“他们”是指： 。像梅花这样的人我知道的具体有: （2分） 7．这个片断的主要内容是： （2分） 8．文段中很多句子体现了外祖父思恋祖国的感情，请用“ ～ ”画出其中一句，并写出你的体会。（3分） 9．给文中划横线的地方加上标点符号。（2分） 二、阅读下面短文后回答问题。（12分） 欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前程一定不可估量！’”作者收到姑母的信后（喜上眉梢 惊喜若狂），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中寂寥的，名家屠格涅夫的欣赏，竟