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滦南县幼儿园集体教育活动设计 单位 杜土 幼儿园 班级 小班 授课时间： 2016 年 月 日 活动名称 ：花灯笼 领域 ： 美术 执教教师： 活动目标： 1、尝试用图形和线条表现彩灯的特征。 2、感受节日的喜庆气氛。 活动准备： 1、元宵节是看过，或玩过彩灯。请幼儿将父母买的彩灯带到幼儿园，布置在活动室内。 2、油画棒或水彩笔每人一盒。 3、幼儿画册《艺术》下P1 活动过程： 一、激发兴趣 1、回忆生活经验 师：小朋友，前些天我们过的是什么节日？ 2、幼儿交流自己的生活经验 3、教师小结：过的是元宵节，是中国的传统节日，这一天我们要吃元宵，还要赏花灯。 二、欣赏与演示 观察彩灯 师：这些是小朋友带来的花灯，也叫彩灯，是指有颜色的灯。你还见过哪些美丽的灯，在哪见过的？ 小结：国庆节，元宵节各种喜庆的日子，大街上会挂上各式各样的彩灯，有红色的、黄色的、还有五颜六色的。每盏灯上面还有一根线用来吊彩灯，下面有红红或黄黄的穗是用来装饰的，使彩灯更好看。 师：我们一起来看一看带来的灯笼是什么形状的？有哪些颜色的？ 三、幼儿自主创作 打开幼儿画册《花灯笼》，幼儿作画。 师指导幼儿画穗的竖线要多一些密一些，灯笼的形状画准一些。 四、展示与评价 1、将幼儿作品摆放在一起，布置成“美丽的灯展”，供幼儿欣赏。 2、说说你画的是什么彩灯？你喜欢哪个小朋友的彩灯，为什么？ 活动延伸 在美工区提供不同大小的纸盒，引导幼儿做立体手工——灯笼。 教学反思： 滦南县幼儿园集体教育活动设计 单位 杜土 幼儿园 班级 授课时间： 2016 年 月 日 活动名称 ：宝贝出动 领域 ：社会 执教教师： 活动目标： 1、知道集体出游时需要准备的物品和遵守的基本规则。 2、乐意参与集体活动，萌发爱自然的请感。 活动准备： 1、幼儿有一定的出游经验；提前请家长为幼儿穿上旅游鞋、戴遮阳帽；教师提前联系好出游场地，并检查是否有安全隐患。 2、湿纸巾、小手帕、小面包、小食品、小水壶、小杯子各一个，玩具若干，放进大背包里；遮阳帽一顶，旅游鞋各一双。 3、幼儿画册《健康社会》下P2～3 活动过程： 一、春游准备 请幼儿根据自己的经验说一说春游要做哪些准备。 1、穿戴的物品 遮阳帽：太阳晒不到我们的脸。 旅游鞋：走起路来又软又舒服。 2、使用的物品 出示大背包 师：奇奇也要去春游了，我们看看他的大背包里都准备了什么吧。 师将物品一一取出，让幼儿想一想哪些是必须带的，可以用来做什么；哪些东西没用，可以不用带。 小结：要带上小手帕，擦擦头上的汗，干干爽爽真舒服；要带上小水壶，渴了就有水喝，不容易上火；玩具要少带，可以交换玩。 3、需要注意的事项 要跟着老师，不要随便跑。 二、去春游 1、老师带幼儿到出游场地，找一找春天：小树小草发芽了，人们脱去了棉衣，小虫子也出来活动了。 2、做游戏 模仿小蚂蚁、小蝴蝶等小昆虫。 3、引导幼儿休息，提醒用湿巾擦干净手，吃一些小面包，喝一些水，将自己的小食品与他人分享。 4、垃圾要放进垃圾箱，附近没有就放进塑料袋里。 三、春游归来 1、请幼儿说一说春游中最高兴的事。 2、评价幼儿在春游中的表现。 活动延伸 教师把春游中的各种活动照片布置在区角，供幼儿讲述。 　　 教学反思： 滦南县幼儿园集体教育活动设计 单位 杜土 幼儿园 班级 授课时间： 2016年 月 日 活动名称 ：美丽的花 领域 ：数学 执教教师： 活动目标： 1、感知4以内的数量，学习手口一致点数到4. 2、学习按量匹配实物，能进行4以内数量的对应练习。 活动准备： 1、花瓶4个（上面分别贴有红、白、黄、紫颜色的点子4个），4种颜色的花4支。 2、每组4个圆点颜色不一样的花瓶和4种颜色的花4支。 3、幼儿画册《数学》下P4～5. 活动过程： 一、观察画册《美丽的花》（点数4以内的数） 师：花园里的花开放了，我们打开画册看一看，花园里什么颜色的花开了？ 引导幼儿说出红色、紫色、白色、黄色一共4种。 师：数一数，每种颜色的花朵各有几朵？ 幼儿点数 二、插花（按量匹配实物） 1、让幼儿点数花瓶。 2、看一看花瓶上的颜色有几种。 3、数每个瓶子上的圆点，看有几个，是不是一样多 4、每组放4个圆点颜色不一样的花瓶和4种颜色的花，请幼儿进行插花练习。 三、游戏“花儿花儿开不开” 游戏玩法： 幼儿问：花儿花儿开不开？教师答：红花开、白花开，花儿花儿朵朵开。幼儿问：几朵开？教师答：3朵开。幼儿马上三人拉手，围成一个小圆圈，没有围圈的幼儿停止一次游戏，幼儿继续问，教师可以答4朵开，幼儿要4人围成圆圈，