无理数以和二次根式的计算.docVIP

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 学校 年级 学科 教师 日期 时段 次数 课题 实数部分复习 考点分析 掌握有理数无理数的概念以及二次根式的相关计算。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、教学衔接 1、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见； 2、检查学生的作业，及时指点 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容 二二、课前热身： ①．要求学生复述上节课的主要知识。 ②．问题导入本节 二 三、内容讲解： ①.教学内容 知识点1、 知识点2、 ②.教学辅助练习 练习1、 ……练习2、 …… ③、知识的延伸和拓展 单元测试 四 四、课堂小结。 五五、作业布置。 教导处(签字)： 日 期： 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价：○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字： 作业布置 教师 留言 家长 留言 家长签字： 日期： 年 月 日 心灵 鸡汤 好成绩来源于持之以恒的努力，好前程来源于永不懈怠的刻苦。 讲义： 学生： 学科： 教师： 日期： 一、作业检查。 课前热身： 三、内容讲解： 【知识要点】 1．实数分类： 2．相反数：互为相反数 4．倒数：互为倒数 没有倒数. 5．平方根，立方根：±. 若 6．数轴的概念与画法.实数与数轴上的点一一对应；利用数形结合的思想及数轴比较实数大小的方法. 【课前热身】 1、36的平方根是 ；的算术平方根是 ； 2、8的立方根是 ；＝ ； 3、的相反数是 ；绝对值等于的数是 4、的倒数的平方是 ，2的立方根的倒数的立方是 。 5、的绝对值是 ，的绝对值是 。 6、9的平方根的绝对值的相反数是 。 7、的相反数是 ，的相反数的绝对值是 。 8、的绝对值与的相反数之和的倒数的平方为 。 例1、把下列各数分别填入相应的集合里： 有理数集合：｛　　　　　　　　　　　　　　　　　｝； 无理数集合：｛　　　　　　　　　　　　　　　　　｝； 负实数集合：｛　　　　　　　　　　　　　　　　　｝； 例2、比较数的大小 （1） （2） 例3．化简： （1） （2） 例4．已知是实数，且有，求的值. 例5 若|2x+1|与互为相反数，则－xy的平方根的值是多少？ 总结若几个非负数的和为零，则每个非负数都为零，这个性质在代数式求值中经常被使用． 例6．已知为有理数，且，求的平方根 例7. 已知实数x、y、z在数轴上的对应点如图 试化简：。 【课堂练习】 1．无限小数包括无限循环小数和 ，其中 是有理数， 是无理数. ．如果，则是一个 数，的整数部分是 . ．的平方根是 ，立方根是 . ．的相反数是 ，绝对值是 . ．若 . ．当时，有意义； ．当时，有意义； ．若一个正数的平方根是和，则，这个正数是 ； ．当时，化简; 0．的位置如图所示，则下列各式中有意义的是（ ）. A、 B、 C、 D、 ．全体小数所在的集合是（ ）. A、分数集合 B、有理数集合 C、无理数集合 D、实数集合 ．等式成立的条件是（ ）. A、B、 C、 D、 ．若，则等于（ ）.A、 B、 C、 D、 ．计算：（1） （3） （4） 15．若，求的值. 16．设a、b是有理数，且满足，求的值 ．