昆明第一中学2010–2011学年度上学期期末考试(2011.1)高一物理.docVIP

昆一中2010～2011学年度上学期期末考试 高一物理试题 命题：张晓航 审题：曹红兵 试卷总分：100分 考试时间：100分钟 第Ⅰ卷（选择题，共10小题，共40分） 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是正确的，请将答案填涂在答题卡上。全选对的得4分，选不全的得2分，有错或不选的得零分。） 1．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的科学家是（ ） A．B．C．D．关于力学单位制说法中正确的是A．kg、m/s、是导出单位． C．在国际单位制中，的基本单位是，也可以是D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma关于物体惯性，下列说法中正确的是A．把手中的球由静止释放后，球加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 B． C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了惯性，提高飞行的灵活性 D．运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大．A．速度、速率和加速度的运算都遵守平行四边形法则 B．如图所示是高速公路指示牌牌中5 km”是指从此处到下一个出口的位移是5km C．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 D．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小 6．跳伞运动员以5 m/s的速度竖直匀速降落，在离地面h＝10 m的地方掉了一颗扣子，跳伞员比扣子晚着陆的时间为扣子受到的空气阻力可忽略，g＝10 m/s2A． B． C．D． B．6m C．12m D．9m 8．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ） A． B． C． D． g＝10 m/s2密绕在轴上的一卷地膜用轻绳一端拴在轴上，另一端悬挂在墙壁上A点，如图所示，当逆时针缓慢向下用力F抽出地膜时，整卷地膜受的各个力要发生变化，不计地膜离开整卷时对地膜卷的粘扯拉力和地膜卷绕轴转动时的摩擦力，但在D点地膜与墙壁间有摩擦力，随着地膜的不断抽出，下述分析正确的是(　　)A．悬挂地膜的轻绳上的拉力在增大B．地膜对墙的压力在减小 C．拉动地膜的力在减小D．地膜卷受墙的支持力与轻绳的拉力的合力不变 A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为____________；B球加速度为___________． 12．为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是______________． B弹簧的劲度系数为________N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(填A或B)． 13．（1）在《探究求合力的方法》的实验中，其中的二个步骤是： ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。 ②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。 以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏： 在①中是 在②中是 （2）某同学在研究“探究求合力的方法”的实验中，得出合力F的大小随夹角θ变化的规律如图所示，由图象及力的合成知识可求得两分力大小分别为 N、 N；若是让它们的合力作用在一质量为2kg的物体上（不计其他力）可使该物体获得的加速度范围为： 。 三、计算题（本题共4小题，共40分。请把解答填写在答题卷上。解答时请写出必要的文字说明.方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。） 14．（8分）两个完全相同的物体A、B，在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物体受到水平拉力F作用和B物体不受拉力作用的vt图像，1）A、运动的加速度； （2）s末、间的距离； （3）两物体的量质。（4分） 15．（1