材料力学课程设计–五种传动轴设计.docVIP

材料力学课程计 题 目 车床主轴设计 姓 名 宋美 所在系部 矿业工程系 专业班级 机械1203班 学 号 20121804345 指导教师 李辉 日 期 2014.5.31  目 录 一、材料力学课程设计的目的 1 二、材料力学课程设计的任务和要求 1 三、设计题目（传动轴静强度、变形及疲劳强度计算） 1 1) 设计题目（7.6.1） 2 2) 设计计算数据 2 四、受力简图及轴径选择 3 五、挠度计算 5 六、疲劳校核 6 1) 校核的相关数据 6 2) 校核类型的确定 7 3) 相关计算公式 7 4) 各点校核 8 七、心得体会 1 八、参考文献 1 九、附：计算程序 1 一、材料力学课程设计的目的 本课程设计是在系统学完材料力学课程之后，结合工程实际中的问题，运用的基本理论和计算方法，独立的计算工程中的典型零部件，以达到综合利用材料力学知识解决工程实际问题的目的。同时，可以是同学将材料力学的理论和现代的计算方法，又提 高了分析问题、解决问题的能力；既是对以前所学知识（高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机和材料力学等）的综合应用，又为后续课程（机械设计、专业课等）的学习打下基础，并初步掌握工程设计思想和设计方法，使实际工作能力有所提高。具体有以下六项： 1. 使所学的材料力学知识系统化、完整化。 2. 在系统全面复习的基础上，运用材料力学解决工程实际中的问题。 3. 由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学知识与专业需要结合起来。 4. 综合运用以前所学的各门课程知识（高等数学、工程图学、理论力学、算法语言计 算机等），使相关学科的知识有机的联系起来。 5. 初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法。 6. 为后续课程的教学打下基础。 二、材料力学课程设计的任务和要求 参加设计者要系统复习材料力学课程的全部的基本理论和方法，独立分析、判断设计 题目的已知条件和所求问题，画出受力分析简图和内力图，列出理论依据并导出计算公式， 独立编制计算程序，通过计算机给出计算结果，并完成设计计算说明书。 三、设计题目（传动轴静强度、变形及疲劳强度计算） 1) 设计题目（7.4.27） 传动轴的材料均为优质碳素结构钢（牌号45），许用应力[? ] ? 80MP，经高频 火处理， 650 b ? ? MPa， 1 ? 300MPa ? ? ， 1 ? 155MPa ? ? 。磨削轴的表面，键槽断面均为端铣加工，阶梯轴过渡圆弧r 均为2mm，疲劳安全系数n ? 2。 要求： 1. 绘出传动轴的受力简图。 2. 作扭矩图及弯矩图。 3. 根据强度条件设计等直轴。 4. 计算齿轮处轴的挠度（均按直径1? 的等直杆计算）。 5. 对阶梯传动轴进行疲劳强度计算。（若不满足，采取改进措施使其满足疲劳强度要求）。 6. 对所取数据的理论根据作必要的说明。 说明： （1） 齿轮上的力F 均与节圆相切。 （2） P 为直径为D 的带轮传递的功率， 1 P 为直径1 D 的带轮传递的功率。1 G 为小带轮 的重__ [键入文档标题] 4 材料力学课程设计 大 1 2 大