20152016学年高中历史第七单元第21课现代中国教育的发展对点练习新人教版必修3.doc

第21课　现代中国教育的发展 [课程标准]　了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、人民教育的奠基 1．召开会议 (1)时间：________年底。 (2)内容 ①建立____________事业。 ②确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。 (3)意义：成功地将__________________教育，改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。 2．制定方针 (1)时间：____________________时期。 (2)方针：确定了____________的教育方针：使受教育者在________、智育、________几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 3．采取措施 在发展______________教育的同时，建立起____________的学校教育制度。 4．取得成就 (1)逐步形成比较完整的____________体系。 (2)培养了大批素质较高的劳动后备军和____________的建设人才。 二、动乱中的教育 1．表现 (1)各地____________一度停课，教育战线一片混乱。 (2)1966年夏，____________被废止。 (3)70年代初，高等院校开始招收“______________”。 2．影响 (1)中国____________受到极大破坏。 (2)各行各业____________缺乏。 (3)整个民族文化素质大大下降。 (4)中国与____________的差距拉大了。 三、教育的复兴 1．背景 “文革”结束后，__________刚复出就自告奋勇抓教育。 2．措施 (1)“文革”结束后 ①教育战线全面____________，整顿教学秩序。 ②恢复中断十年的____________。 ③组织编写新教材，倡导尊师重教。 (2)改革开放之初 ①提出教育应____________的思想。 ②实行“____________”发展战略。 (3)20世纪80年代 ①方针：提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。 ②成就 a．初等教育：大力普及____________教育，制定了《______________》。 b．中等教育：实行普通教育与____________并举。 c．高等教育：增设了一批新兴____________专业，建立了________制度，改革高校招生与分配制度，扩大学校办学的__________。 (4)20世纪90年代 ①高等教育：实施“____________”计划，一批重点高校和重点实验室迅速发展壮大。 ②教育投资：实行____________为主、多渠道筹措经费为辅的体制。 ③社会办学：启动“____________”，到20世纪末，我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。 ④西部教育：国家出资支持西部一批高校建设，并在西部近200个县建立____________中心。国家还增加少数民族地区教育经费，大力推动少数民族地区教育的发展。 知识点一　人民教育的奠基 1．“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”材料论述出自(　　) A　　　　　B　　 　　 C　　　　　D 2. 右图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证，可能得益于(　　) A．国家实行“科教兴国”战略，大力发展教育 B．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础 C．“三个面向”的教育指导方针 D．德、智、体全面发展的教育方针的影响 3．到1965年，中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。取得这一成就的措施不包括(　　) A．对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度 B．向工农和工农子女“开门” C．倡导两种教育制度和两种劳动制度 D．制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系 4．新中国前17年教育取得的主要成果有(　　) ①在校生数量大增　②学校数量大增　③中等学校发展最快　④高等、初等学校和小学都得到较快发展 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④ 知识点二　动乱中的教育 5．“文革”时期，我国社会发展遭遇了重大挫折或损失，在教育领域的主要表现是(　　) ①教育战线一片混乱　②高等学校开始招收“工农兵学员” ③通过推荐就可以上大学　④整个民族的文化素质大为下降 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．①② 6．“文化大革命”期间，以下最有可能发生的是(　　) A．你是“山东大学”的历史教授，却被戴上“反动学术权威”的帽子 B．作为一名大学生，整天呆在学校里安静读书 C．作为一名高中毕业生，参加7月8号的高考 D．大学扩大招生规模，你被山东大学