2012届高考物理全程复习课件40参考.pptVIP

* * 一、实验目的 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则． 二、实验原理 等效思想：使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果相同．都是使同一条一端固定的橡皮条伸长量相同，所以F′为F1和F2的合力．若以F1和F2为邻边作出平行四边形，其对应对角线为合力F，再作出力F′的图示，比较F和F′是否相同． 三、实验器材 弹簧测力计两个、方木板、白纸、橡皮条、细绳(两 个)、刻度尺、三角板、图钉(若干)． 四、实验步骤 1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴 上两个细绳套． 3．用两只弹簧测力计分别钩住细绳 套，互成角度地拉橡皮条，使橡 皮条与绳的结点伸长到某一位置 O，如图实－2－1所示，记录两 弹簧测力计的读数，用铅笔描下 O点的位置及此时两细绳的方向． 4．只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到 同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向． 5．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再重做两次实 验． 五、数据处理 1．用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线，按选 定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行