中考物理实验方案的设计与评估复习课件参考.pptVIP

实验方案设计与评估 徐迎祥 课前热身 实验方案 的设计与评估 典例精析 变式练习 当堂达标 当堂达标 * * 某同学按右图电路连接，闭合开关后，发现电压表有示数而电流表无示数．请你对该同学的实验过程进行评估，分析出现这种情况的原因可能是： （1）__________________ ； （2）__________________ ． （定值电阻断路）（电流表被短路）或是相关电路未接好，出现开路． A R S V R0 为了验证猜想，需要通过观察收集信息，通过测量获取数据.科学的观察和测量一般就要使用科学的手段和工具，就要设计和实施科学实验.这也是科学探究有别于其它一般探究的一个重要方面. 设计性实验题具有综合性、开放性、探索性和创造性等特点，是中考对考生实验能力要求提高的体现. 设计实验方案的题目主要有以下几种： (1)给出器材让学生选定，完成方案设计． (2)自选器材完成规定的实验．此类题目常要求学生写出实验步骤、实验现象、实验过程中需测物理量、待测物理量表达式(或实验结论)，题目多以用转换法将不易测量的量通过易测量的量来间接体现或用控制变量法验证某个猜想是否正确. 对评估能力考查的基本要求是： （1）有评估探究过程和探究结果的意识.（2）能注意假设与探究结果间的差异. （3）能注意探究活动中未解决的矛盾，发现新的