2.1_描绘清晰完整的我.pptVIP

第2课 新自我 新期待 单击页面即可演示 学习目标 1.通过学习，明白每个人都有长处和短处，懂得“学会自知”的意义。 2.通过参与活动，学会全面客观地看待自己的优缺点以及外在形象和内在品质。学会用发展的眼光看待自己，初步树立完善自我的信心。 3.知道自我认识和评价的不同途径，形成比较清晰完整的自我形象。 自主学习 1.预习课文，找出基本观点。 2.组内讨论，明确基本观点。 3.班上交流，展示基本观点。 活动一 阅读故事，领悟道理 自由阅读教材中关于篮球运动员迈克尔·乔丹的材料，思考下面的问题。 有的同学认为普通人才有缺点，伟人和名人都是完美的。从刚才材料里乔丹的话中，同学们得到了什么启示？ 合作探究，小结： “金无足赤，人无完人。”十全十美的人在现实生活中是不存在的。每个人都既有长处，也有短处。成长中的我们也是这样，每个人的身上都有独特的优点，也会有这样那样的缺点。 为什么说人贵有自知之明？ （1）十全十美的人在现实生活中是不存在的。每个人都既有长处，也有短处。 （2）有助于我们确立符合自己实际的目标，明确努力的方向。 （3）有利于我们发掘自身潜能，不断提高自身素质