2016年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案.docVIP

2016年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案 2016年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案 各市、州、直管市、神农架林区教育局，各高等学校： 宪法教育是青少年学生法治教育的核心内容。为贯彻《青少年法治教育大纲》，深化2016年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习教育宣传活动的通知》（教政法〔2016〕12号）、《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2016〕40号），现就2016年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动有关事项通知如下。 一、继续开展好“国家宪法日”系列学习宣传活动 《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，将每年的12月4日确定为全国教育系统宪法学习日，并对教育系统学习宣传活动提出了明确的要求。各地各中小学要按照文件要求，结合本地本学校实际，通过组织宪法晨读活动、特别升国旗仪式、上一节宪法教育课等形式，开展宪法知识教育。各高等学校和职业学校要结合实际，采取座谈会、报告会、知识竞赛、文艺活动等方式，自主组织开展宪法学习教育活动。 二、认真组织好“学宪法讲宪法”主题演讲活动 今年“国家宪法日”期间，教育部决定开展全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲活动，全国青少年普法网()开设了“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源。各地教育部门要全面动员和组织学校，开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各高校可用多种方式举办以宪法为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。 请各市州、各高校根据本地演讲活动开展情况，按照小学、初中、高中、大学4个组别，分别推荐1个优秀演讲节目视频报省教育厅政策法规处，我们将择优组成湖北代表队，参加“国家宪法日”前在北京举办的决赛。同时，教育部全国青少年普法网将开通网络视频“海选”的渠道，各地各学校也可组织学生自制5—10分钟的演讲视频上传。“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。 三、有关工作要求 各地各高校要将“国家宪法日”学习活动和“学宪法讲宪法”主题演讲活动，作为“七五”普法开局的一项重要任务，高度重视，精心组织，尽快部署，确保各级各类学校及时了解并广泛参与活动。 各地各高校推荐的优秀演讲节目视频请于11月10日前发省教育厅政策法规处；各地各高校“国家宪法日”学习宣传情况，请于12月6日前发省教育厅政法处（xx）。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspecti