2016年秋季期小学开学典礼新教师代表发言稿.docVIP

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2016年秋季期小学开学典礼新教师代表发言稿

2016年秋季期小学开学典礼新教师代表发言稿 42016年秋季期小学开学典礼新教师代表发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学: 你们好!何其有幸,成为家喻户晓、傲立XX的XX的一份子。何其激动,作为一名新教师站在这里与大家分享我的心里话。 何家坳,为什么叫何家坳呢?从校园文化宣传栏里,我了解到这里原来是一座山坳。我又想,为什么叫何家坳呢?是不是这里原属于一个姓何的大户人家?于是,我上网查找何家坳名字的由来,没有答案。我想,何家,何家,也许不知道是谁家;何家,何家,也许是姓赵的家,姓钱的家,姓孙的家,姓李的家,姓欧阳的家,是我们每一个人的家。我没有去调查,全国的学校名称里含有“家”字的有多少,但是我很喜欢这一个“家”字。家是温馨的港湾,家是幸福的摇篮。一看到校门口这个富有魅力的“家”字,我仿佛走进了一个温暖的大家庭。 这里就是展现我们生命活力,释放我们生命激情,聆听我们生命成长,追逐我们生命梦想的幸福家园,和谐家园。 在我们的家里,有浓厚的校园文化润泽我们的心灵。诗意流淌的国学馆,古香古韵的文化长廊,雅、精、活的办学特色。 在我们的家里,有引领教师成长的学校领导。直爽干练美丽的欧XX校长,亲切和蔼的周书记,儒雅温情的付校长等等。她们让为这个家高瞻远瞩,殚精竭虑,描绘蓝图。 在我们的家里,有含芳吐蕊的辛勤老师。他们心系教育,情系孩子。有的满怀一片痴情,躬耕教坛几十载;有的正值中年,一腔激情欲栽大木柱长天;有的初登杏坛,满怀赤诚走在金色的教育大道上。 在我们的家里,有快乐成长的孩子。你们秉承着“小清华”的荣光,志存高远,脚踏实地;你们以“团结进取、追求卓越”的精神自律;你们绽放最纯真的笑脸;你们身上释放着无穷的能量;你们是何家坳上最美的风光! 作为新走进何家坳的老师,我们会认真向老教师们学习,和孩子们一起沐浴浓浓的书香,用炽热的教育理想激荡心灵,和孩子们一起焕发生命的活力,朝着最明亮的远方,努力奔跑,激情跨越! 李XX 2016年9月1日4 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral e

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