2016级新生团支部中开展主题团日活动方案.docVIP

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2016级新生团支部中开展主题团日活动方案

2016级新生团支部中开展主题团日活动方案 m 2016级新生团支部中开展主题团日活动方案 各院(系)团委(团总支)、工科试验班团总支、社联团工委: 为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神,深化实施我校新生教育工作,加强新生团支部建设,引导帮助广大团员青年坚定理想信念、树立清风正气,争做社会主义核心价值观的倡导者、践行者,投身中华民族伟大复兴的中国梦实践中,经校团委研究,决定在新生团支部中开展“律己修身凝青年志·不忘初心圆中国梦”主题团日活动。现将有关要求通知如下: 一、活动时间 2016年10月至12月 二、活动对象 2016级全体本科生团支部、社团团支部,其他年级团支部 三、活动主题 律己修身凝青年志·不忘初心圆中国梦 四、活动内容 (一)引领思想培育,开展主题教育活动 以培育社会主义核心价值观为核心,以加强大学生理想信念教育为重点,围绕红军长征胜利80周年等重要事件,在新生团支部中广泛开展形式多样、丰富多彩的交流会、分享会、研讨会、辩论赛、宣讲会等活动;组织开展党史国情、革命传统、形势政策等宣传教育活动;动员我校学生理论学习类社团在校园内广泛开展主题学习研究活动,培育优秀学生理论学习社团。 (二)争做“六有青年”,开展主题实践活动 以“我忆长征路”、“与信仰对话”、“我的中国梦”等为主题,组织开展征文演讲、文艺表演、参观寻访、诗歌朗诵、素质拓展等团员青年乐于参与的活动;在全校范围内广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,激励团员青年争做“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的优秀青年。 (三)学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动 通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的活动,引导帮助广大青年学生进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。尊重和遵循学生的成长成才需求,组织团员青年围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解,提高学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。 (四)加强引航阵地建设,开展全媒体宣传活动 充分借鉴“互联网+”理念,发挥微博、微信等媒体平台作用,发起“晒晒我的大学梦”、“IN渭梦想”、“身边美德随手拍”、“身边的优秀青年”等线上倡导活动,引导新生团员青年通过文字、图片、视频、动漫等多种方式秀出自己的大学梦想,表达对核心价值观的理解感悟,传达对祖国母亲的热爱祝福,传递青年好声音,倡导网络正能量。 五、活动要求 (一)各新生团支部本学期至少开展一次主题团日活动; (二)主题团日活动之后一周内向校团委先锋家园网站主题团日版块上传新闻稿件(新闻稿件题目“XX学院:XXX团支部开展“XXXX”主题团日活动”,上传至先锋家园-团学新闻管理—网上办公-主题团日活动版块)。校团委根据先锋家园网站主题团日专栏新闻稿件核对各院系活动开展情况。 (三)主题团日活动结束后,各院(系)团委(团总支)筛选优秀主题团日活动新闻稿,由各院系“青年之声”负责人上传至“青年之声-长安大学”网上共青团—活力支部版块。(具体上传方式详见附件) 六、评选表彰 在校团委先锋家园网站主题团日活动专栏和“青年之声-长安大学”活力支部版块上传新闻稿件的团支部均可参加“百佳主题团日活动”评选,评选于下学期五四评优期间集中进行。 七、工作要求 (一)高度重视,精心组织。主题团日活动是展示共青团基层建设和团支部工作的重要载体,各院(系)团委(团总支)、工科试验班团总支、社联团工委要充分重视此项活动,结合我校新生教育工程,投入精力,加强指导,并通过前期培训、过程指导、活动宣传总结,提高团支部开展团日活动的积极性和创造力。 (二)突出主题,注重实效。各团支部要创新主题团日活动形式,提升主题团日活动层次,结合团员青年的特点和实际需求,从培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的育人角度出发,依托有效的活动载体和寓教于乐的形式,推动主题团日活动取得实效,真正起到对团员青年的引领和影响作用。 (三)加强宣传,培育品牌。要充分利用“青年之声-长安大学”微博、微信、网站、海报、展板、团学刊物等媒介充分进行展示,营造良好的舆论氛围,扩大团日活动的影响力。各院(系)团委(团总支)、工科试验班团总支、社联团工委要指导团支部积极向校团委先锋家园网站,“青年之声-长安大学”进行新闻稿件报送,进一步展示团日活动风采、巩固团日活动成果,将主题团日活动培育成我校共青团基层组织建设的特色品牌。 m3 create a good atmosphere for education, and to promote

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