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·标点符号使用疑难解答 m ·标点符号使用疑难解答 （一）分号是表示并列分句之间的停顿么? 分号表示并列分句之间的停顿。例如： 轮船象公共汽车，在大街上走；“刚朵拉”是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。 例句中，并列分句内部已用了逗号，分句之间必须用分号，这样，层次关系才会清楚。如果并列分句内部没有用逗号，分句之间就用逗号，可以表示语气的紧凑。例如： 从门到窗子是七步，从窗子到门是七步。 分号除了可用在并列分句之间外，还可用在非并列关系的多重复句第一层第二层之间。例如： 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 （二）句号与逗号的区别在哪里? 句号表示一句话完了之后的停顿，一般用于陈述句的句末。例如： 1我去。 2梅雨潭是一个瀑布潭。 3人眼从外界获得的信息，不仅比其他感觉器管多得多，而且有些是其他感觉器管所不能获得的。 以上的例子，短句只有两个字（例1），长句有几十个字（例4），但意思的表达都完整，都是一句话，句末均用句号。 逗号表示一句话中间的停顿。一句话还没完，可是说起来要停顿一下，就用逗号。例3中的两个逗号就表示句中停顿。 （三）选择问句用一个问号，还是两个问号? 问号表示一句话完了之后的停顿，用于疑问句的句末。例如： 如果她发觉是件代替品，她会怎样想呢？会怎样说呢？她不会把她的朋友当作一个贼吗？ 设问句的句末和反问句的句末，一般也用问号，例如： 1为什么语言要学，并且要用很大气力去学呢？（设问句） 2中国人死都不怕，还怕困难么？（反问句） 选择问句是一句问话，不是两句问话，所以只能在句末用问号，句中的停顿用逗号。例如： 通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？ （四）、有呼语的疑问句，问号用在什么地方? 有呼语的疑问句是一句话，所以不论呼语在前还是在后，问号都要放在句末。例如： 1孩子，情况不好吗？（呼语在前） 2你敢吗，欧也妮？（呼语在后） 例2中的呼语在后，问号不能放在“你敢吗”的后面，而要放在全句的后面。 （五）有疑问词语的句子，句末一定用问号吗? 用问号不能单纯根据疑问词语，要根据疑问语气。有些句子虽有疑问代词，但没有疑问语气，句末就不能用问号。例如：哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨不出来了。 这个例句是陈述句。虽有疑问词“哪里”，但没有疑问语气，所以句末只能用句号。 （六）单句内可用逗号吗? 逗号表示一句话中间的停顿。在复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如： 1这时候你只要立了马望，便可以发现一些特别翠绿的圆点子。 2倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。 在单句内句子成分之间如需停顿，也要用逗号。例如： 1马克思主义的话的灵魂，就是具体地分析具体情况。 2马克思主义认为，人的认识就是头脑对客观世界的反映。 3在苦难的梦魇一样的日子里，鲁迅先生不止一次地给我勇气和力量。 4荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。 例1主语较长，读起来需要仿顿；例2宾语较长，读起来需要停顿；例3状语较长，读起来需要停顿停顿；例4在状语后及倒装的成分之间，读起来需要停顿。以上的句中停顿，都用逗号。 （七）顿号与逗号的区别在哪里? 顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿。顿号表示的是短语内部的结构关系，而豆号表示的是句子内部的结构关系。顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间。例如： 1这些干部、农民、秀才、狱吏、商人和钱粮师爷，就是说我的可教授的先生。 2这两个蒙古语的地名，很清楚地告诉我们，直到十三世纪或者更晚的时候，这里还是一个有森林、有草原、有鹿群出没的地方。 例1中的并列词语之间的停顿用顿号，“钱粮师爷”与前面的词语也是并列词语，但有“和”字与前面的并列词语连接，“钱粮师爷”前就不能再加顿号了。例2中“有森林、有草原、有鹿群出没”这三个动词短语，作“地方”的定语，由于这些短语是当作构成更复杂的短语的词汇用，所以在这些短语之间用顿号。 序次语之后的停顿也用顿号。例如： 阅读杂文要注意如下几点： 一、了解杂文内容的针对性。 二、注意杂文写法和取材的一般特征，特别是说理的形象性。 三、要注意杂文丰富多彩的语言风格。 当然，并不是并列的词语之间都需用顿号，如果并列的词语之间没有明显的停顿，就不用顿号。例如： 封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。 “十年八年”之间没有明显的停顿，不用顿号。 又如“工农兵”、“万水千山”、“多快好省”、“前后左右”、“二三里”、“四五十个”等，这些并列的词语之间没有明显的停顿，也不用顿号。 m3 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to