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9年级学业水平考试数学试题分析”
一、数与代数: 突出考查了学生计算能力,常规题型为:代数式的计算、分解因式、解方程、解不等式(组)等。这些问题几乎不需要思考,可以说是送分题,但是必须建立在学生会的基础上,才能保证有较高的得分率。 由于函数涉及了一次函数、反比例函数、二次函数,它同时体现的数学知识、数学思想较为抽象,所以是初中数学中比较难的部分,也是出题的重点,往往都是拔高题。 一、1.数与式 (有理数的计算) (07年)1题: -5的绝对值是( B )。 A、-5 B、5 C、 D、 (08年)1题: - 的倒数是( A ) A. -3 B. 3 C. D (09)1题:-9 的相反数是(D ) A. B. C.-9 D.9 一、1.数与式(科学记数法) (07年)2题:据了解,我市每年用于校舍维护维修的资金约需7300万元,用科学记数法表示这一数据为( C )。 A、7.3× 元 B、73× 元 C、7.3× 元 D、73× 元 (08年)2题:在今年四川汶川地震抗震救灾过程中,国内外社会各界纷纷伸出援助之手,截止5月30日12时,共收到各类捐赠款物折合人民币约399亿元,这个数据用科学记数法表示为( B ) A. 3.99× 元 B. 3.99× 元 C. 3.99× 元 D. 399× 元 (09年)2题:某种流感病毒的直径是0,这个数据用科学记数法表示为( C ) A.8 × B.8 × C.8 × D.8 × 一、1.数与式 (实数) 一、1. 数与式 (整式运算) 一、1.数与式(分式化简) 一、1.数与式(因式分解) 一、2.方程(组 )与不等式(与增长率有关问题) 一、2.方程(组 )与不等式(增长率) (08年)17.某电动自行车厂三月份的产量为1000辆,由于市场需求量不断增大,五月份的产量提高到1210辆,则该厂四、五月份的月平均增长率为_____. (09年)16.某制药厂两年前生产1吨某种药品的成本是100万元,随着生产技术的进步,现在生产1吨这种药品的成本为81万元,.则这种药品的成本的年平均下降率为__ 一、2.方程(组 )与不等式(列方程解应用题) 一、2.方程(组 )与不等式(选择) 一、2.方程(组 )与不等式(选择) 一、2.方程(组 )与不等式(解答题) 一、3.函数(一次函数) 一、3.函数(一次函数) 一、3.函数(一次函数) 一、3、函数(一次函数) 24.⑴y=(63-55)x+(40-35)(500-x)=2x+2500。 即y=2x+2500(0≤x≤500) ⑵由题意,得55x+35(500-x)≤20000解这个不等式,得x≤125,∴当x=125时,y最大值=3×12+2500=2875(元) ∴该商场购进A、B两种品牌的饮料分别为125箱、375箱时,能获得最大利润2875元 一、3.函数(一次函数) 一、3.函数(一次函数) 一、3.函数(二次函数填空) 一、3.函数(二次函数填空) 一、3.函数(二次函数填空) 一、3.函数(二次函数压轴题) 一、3.函数(二次函数压轴题) 一、3.函数(二次函数压轴题) 一、3.函数(二次函数压轴题) 一、3.函数(二次函数压轴题) 一、3.函数(二次函数压轴题) 第一部分数与式 二次函数 一、3.函数(反比例函数) 二、几何与图形 考查重点为平行线的有关性质、直角三角形的有关性质、四边形、解直角三角形的应用以及圆的有关知识。各内容均注重了对基础知识及学生合情推理和严谨证明的考查,考查形式多样。随圆考查点的相对减弱,四边形又成为出题的焦点。 二、几何与图形(几何基础知识) 二、几何与图形 二、几何与图形 二、几何与图形(等腰梯形) 二、几何与图形(等腰梯形) 二、几何与图形(与对称有关问题) 二、几何与图形(与对称有关问题) 二、几何与图形(与对称有关问题) 二、几何与图形(圆) 二、几何与图形(圆) 二、几何与图形(圆) 二、几何与图形(圆) 二、几何与图形(圆) 二、几何与图形(投影与视图) 二、几何与图形(作图题) 二、几何与图形(作图题) 二、几何与图形(探索题) 二、几何与图形(探索题) 三、 统计与概率 选择题注重考查学生对所学概念的理解和应用水平,解答题考察学生对统计直方图、折线图、扇形图的理解和运用 解答涉及到阴影部分图形面积的求法 会计算一些简单概率的求法 三、
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