中考思想品德改卷反馈及今后教学建议.docVIP

中考思想品德改卷反馈及今后教学建议.doc

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中考思想品德改卷反馈及今后教学建议

中考思想品德改卷反馈及今后教学建议 m文 章 中考思想品德改卷反馈及今后教学建议 清镇市第三中学杨建奎 再次有幸参加了贵阳市的中考思想品德改卷,2016年6月27日----7月1日共计5天。与适应性改卷一样,除了选择题是机子自改外,其余题目由老师在网上阅卷,现将改卷大概情况作如下汇报: 第一部分:改卷现场感悟 本次改卷仍然由石艳老师(xx市教科所思想品德教研员)主持,来自全市的部分思想品德老师汇集在贵州师大田加炳教育书院6楼电脑室里,大部分是改过中考适应性考试试卷的老师,也有少部分陌生面孔。在石老师的主持下,分为五个小组,分别改不同的题目。在整个改卷过程,大家都很努力,里面没有说话声音,只有敲击电脑键盘的声音,看到大家很累时,石老师不时的叫大家注意休息,但没有老师休息,只有到中场休息时,大家才放松一下,但仍然有部分老师在那儿不辞辛苦的工作。现场没有出场斤斤计较的现象,尽管有的老师改的很快,有的老师改的慢,可谓是能者多劳,没有谁有一声怨言,改卷现场一片和谐、开心。正因为有大家的努力,改卷工作才得以提前保质保量的完成。 第二部分:改卷反馈(基本情况:存在问题及原因) 第一组改卷基本情况:存在问题、原因及解决策略: 一、请你参与(第30—31题,按题目要求,完成参与任务。每小题5分,本大题共10分。) 30、2016年度感动中国人物---何玥,年仅12岁的她听说自己的生命只剩下三个月时,毅然决定将自己的肝肾器官无偿地捐献给需要的人。她的生命在别人身上延续。“最美铁警”---李博亚,为营救一名卧轨自杀的乘客,90后的他被火车轧断双腿。他却不后悔。 两名勇敢者的义举成为永恒的美丽,他们美在何处?(答出两点即可) (1)舍己救人、无私奉献的高尚品德;(2)尊重珍惜他人的生命; (3)不言代价与回报勇担社会责任心;(4)追求有价值的人生、乐于奉献和付出;(5)当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能及时伸出援助之手等。(以上答案回答任意两点即可满分。此题具有开放性,答案不唯一。只要符合题意,均可给分。) 31、乘坐神舟九号进入太空的女航天员刘洋,自2016年5月加入航天员大队以来,深知自己的责任重大,一门心思扑在学习训练上。要在短时间里掌握两个搭档已学习14的知识,她除了更刻苦更勤奋,别无选择。因为热爱这个事业,刘洋耐住了这份艰苦与寂寞,最终成为中国女性飞天第一人。 刘洋面对学习压力的正确态度给我们的启示是:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极。学习需要适度的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增强学习压力。 (1)得分情况:0分占%,1分占%,2分占%,3分占%,4分占%,8分占,9分占%,10占%。平均分分。6—10占%。 (2)失分原因:①不审题,如30题只举例子,可谓千奇百怪。②缺乏思维能力,乱抄。③乱说,不知所云。如31题,指向是很明确的,但还是抓不住关键词—对压力的正确态度。同时也看出有的学生的归纳表达能力有待提高。 (3)决策:教学中训练审题,抓关键词,分析找唯一的答案。以书本为主,把平时时政热点渗透教学中,用政治术语表达,并运用双向细目表。还注意适应性考试与中考联系,是否相等,是否有联系。 二、请你回答(第32—35题。回答时紧扣题意,简明扼要。每小题6分,本大题共24分。) 第二组改卷基本情况:存在问题、原因及解决策略: 32、2016年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是我们的宝贵财富。雷锋精神的具体内涵在许多方面,其中“服务人民,助人为乐的奉献精神”最为耳熟能详。请问: (1)作为青少年,我们可以通过那些活动更好的实践“雷锋精神”?(列举两例即可) 参考答案:参与维护交通秩序;积极参与社区卫生清洁活动;捐资助学;帮助孤寡老人;为灾区捐款等。 (2)参加这些活动有何意义? 参考答案:在参加这些社会公益活动的过程,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 33、有位社会学家曾经这样说过:“一个民族的灭亡,并不是这个民族的人全部死掉了,而是这个民族的人身上不再存在本民族独特的文化了。”在中国五千多年的发展历程中,伟大的中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要的独特文化。 阅读材料后,请你回答:你如何认识民族精神的重要性? 参考答案:民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才

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