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一、创设情境，引入新课 你能将多项式x2-4与多项式y2-25分解因式吗？这两个多项式有什么共同的特点吗? 这两个多项式都可写成两个数的平方差的形式. 二、合作交流，探索新知 怎样将多项式a2-b2进行因式分解？ 反过来 整式乘法 因式分解 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积 a2-b2 =(a+b)(a-b) 平方差公式 例题:分解因式 (1) 4x2 – 9 (2) (x+p)2 – (x+q)2 解（1）4x2 – 9 = (2x)2 – 3 2 = (2x+3)(2x-3) （2）(x+p)2 – (x+q) 2 = [ (x+p) +(x+q)] [(x+p) –(x+q)] =(2x+p+q)(p-q) 应用新知，体验成功 例题:分解因式 (1)x4-y4 (2) a3b – ab. 解:(1) x4-y4 = (x2+y2)(x2-y2) (2) a3b-ab=ab(a2-1) = (x2+y2)(x+y)(x-y) =ab(a+1)(a-1) 思考 你能将多项式a2+2ab+b2 与a2-2ab+b2分解因式吗？这两个多项式有什么特点？ (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 反过来 两个数的平方和加上（或减去）这两个数的积的２倍，等于这两个数的和（或差）的平方 例题:分解因式 (1) 16x2+24x+9 (2) –x2+4xy–4y2 解:(1)16x2+24x+9=(4x)2+2·4x·3+32=(4x+3)2. (2) –x2+4xy-4y2 = -(x2-4xy+4y2) = -[x2-2·x·2y+(2y)2] = - (x-2y)2 应用新知，体验成功 例题:分解因式 (1) 3ax2+6axy+3ay2 (2) (a+b)2-12(a+b)+36 　解:(1)3ax2+6axy+3ay2 =3a(x2+2xy+y2) =3a(x+y)2 (2)(a+b)2-12(a+b)+36 =(a+b)2-2·(a+b)·6+62 =(a+b-6)2 拓展延伸，布置作业 分解因式: a2- b2 (2)9a2 -4b2 (3) x2y – 4y (4) –a4 +16 (5)x2-4 (6)-4n2+9m2 再 见! * 新