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- 2017-06-10 发布于北京
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七年级生物上册第1单元第2章第2节生态系统课件新人教版”
第二章 第二节 生物与环境组成生态系统 讨论: 1、找出影响这棵植物生长的环境因素? 2、它们都是怎么影响的? 3、为什么说未用网罩起来的草原要比用网罩起来的草要生长的更好呢? 由此可见: 自然界中的各种生物是相互制约的。 生物与环境是一个不可分割的整体。 一、生态系统 1、概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 2、范围:一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流,一瓶水、一个有鱼有水草的鱼缸,等等,都可以看做是一个个生态系统。 那么,一瓶蒸馏水、一群蜜蜂,树林中的生物,这些可以看做是生态系统吗?为什么? 讨论: 1、树皮里面有昆虫的幼虫,树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎么样的? 2、腐烂的树桩最终会消失吗? 3、在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着真没角色? 生产者: 1、生产者主要是指绿色植物。 绿色植物通过光合作用制造有机物,这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,也为生态系统中其他的生物提供了食物来源。 2、生产者是生态系统的基础。 太阳能只能通过生产者才能被转化,并源源不断地输入到各种生态系统中,维持着生态系统的发展,同时,各种绿色植物还能为其他生物提供栖息、繁殖的生物组成部分。 消费者: 1、消费者主要是指各种动物 在生态系
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