元旦联欢会串词_0.docVIP

元旦联欢会串词 元旦联欢会串词 A：小朋友们你们知道什么节日快来到了吗？（元旦）。 B：你们真聪明，那你们要怎么庆祝呢？（幼儿自愿回答） A：今天我们把爸爸妈妈请到班里来，和我们一起庆祝元旦的到来。你们愿不愿意呀？ 合：中一班元旦联欢会现在开始。（幼儿拉着家长进场，一起跳舞）音乐（恭喜恭喜中国娃娃） A：为了能让孩子们在一个轻松、快乐的氛围下度过元旦，我们准备了很多的节目和游戏。 B：是吗？那让我们赶快看看吧！ A：请欣赏女孩子带来的舞蹈《十个印第安人》 B：女孩子们表演的好不好呀！让我们给他们拍拍手，鼓励一下。 A：女孩子们的舞蹈很欢快。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能） B：听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术《小哪吒》。 A：男孩子们的小手真有力气，动作很帅呀。希望你们能够继续努力，表演更多的武术动作给我们看。ok吗？ B：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什么游戏？ A：好的，那我们先玩一个《我说你猜》的游戏。 规则：以个人为单位，老师说谜语。等谜语说完后，老师说开始幼儿抢答。说对的幼儿可以得到一个小贴画。（响板当做抢答器） B：你还别说，小朋友们还真的很厉害。这么多的谜语都猜对了。 A：这样就厉害了。我告诉你吧，我们班还有的小朋友会跆拳道呢，想不想看看？ B：是吗？那我要好好的看看。 A：下面请我们班的魏宇峰和魏文涛给我们表演跆拳道，欢迎。 A：他们厉害吗？让我们用掌声鼓励他们。 B：我听说你们还有一个打击乐的节目，赶快让我们看看吧！ A：你的消息怎么这么灵通呀。好，我满足你这个愿望。请欣赏打击乐《我是一个粉刷匠》 B：你们刷的真认真，看你们表演的真么好。我也想表演一个节目，你们想看吗?（想） A：下面请欣赏老师带来的舞蹈《浪漫樱花》，你们也上来和我们一起跳吧！ B：老师们表演的怎么样呀？（好） A：刚才有一个小朋友告诉我，她想自己表演钢琴。让我们一起来欣赏李瑶宣、高芷涵带来的钢琴独奏。 B：看了这么多的节目让我们也来轻松一下。来玩一个《击鼓传球》的游戏。 规则：教师敲鼓，鼓声停止后。拿球的小朋友来抽一个签，根据上面内容表演。 B：没有想到你们还会这么多的知识呢？真是不简单呀？咦，为什么每个女孩子都带一个皇冠呀？ A：这你都不知道，因为每个女孩子都希望自己是一个可爱、 时髦的芭比公主。为了能让自己变成漂亮的芭比公主、 女孩子们还准备了一个好看的舞蹈呢。让我们一起看看吧！ B：请欣赏女孩舞蹈《芭比公主》 A：各位王子们我们的公主跳的好不好呀。（好）那你们想不想和我们美丽、活泼的公主共同跳舞呀？（想）请你赶快找一个公主。舞会开始啦！（音乐欢乐颂） B：爸爸妈妈们你们觉得我们的小朋友棒不棒呀？（棒）孩子们都表演这么多的节目了，爸爸妈妈们是不是也应该来一个节目呀，孩子们你们想不想看呀？ A：既然孩子们这么想看，家长们赶快吧！ 规则：家长自行分成3队，每对8个人。俩俩一组猜词语，一个人做动作，另一个猜。先完成的一组为胜利。 B：赶快给爸爸妈妈加油呀！ A：时间过得真快，我们的联欢会马上就要结束了。在新的一年里，爸爸妈妈对我们有很多的话呀说，让我们来听一听！ B：谢谢爸爸妈妈对我们的关心和爱。你们是我的阳光，因为有了你们我才能在茁壮成长。 A：请欣赏歌曲《yoUaremysunshine》 B：爸爸妈妈也给我们准备了新年礼物，让我们一起来看看吧！（家长在音乐中将自己准备的礼物送给孩子0 合：中一班元旦联欢会到此结束，谢谢各位家长的参加。（音乐：恭喜恭喜中国娃娃） create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance