【名师一号】20142015学年高中生物杂交育种与诱变育种双基限时练新人教版必修2.doc

杂交育种与诱变育种 一、选择题(每题4分，共60分) 1．利用航天搭载的种子已培育出水稻、小麦、青椒、番茄等植物的新品种。其中航育1号水稻新品种平均株高降低14厘米，生长期缩短13天，增产5%至10%，取得良好的经济效益。这是(　　) A．基因突变的结果 B．染色体数目改变的结果 C．基因重组的结果 D．染色体结构改变的结果 解析　太空中由于存在宇宙射线、超真空、微重力等与地面截然不同的环境，会使种子产生生物学效应。一般认为航空育种作用机理与常规辐射相似：太空中存在各种高能粒子，高能粒子击中后，引起生物遗传物质DNA的断裂、损伤。若损伤不能及时修复，便会导致生物产生可遗传的变异，这些可遗传性的变异大多为基因突变。 答案　A 2．太空育种是指利用太空综合因素加强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是(　　) A．太空育种产生的突变总是有益的 B．太空育种产生的新性状是定向的 C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D．太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 解析　基因突变是不定向的，并不都是有益的，太空育种培育的植物是地球上原本存在的，只不过个别基因突变导致个别性状改变而已。太空育种与其他诱变方法在本质上一样，都是使生物发生基因突变。 答案　D 3．家兔的黑色对白色为显性，短毛对长毛为显性。这两对基因分别位于一对同源染色体上。下列关于利用黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔培育出黑色长毛纯种兔的做法中，错误的是(　　) A．黑色短毛纯种兔×白色长毛纯种兔，得F1 B．选取健壮的F1个体自交，得F2 C．从F2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交 D．根据测交结果，选取F2中稳定遗传的黑色长毛雌、雄兔 解析　考查动物杂交育种的方法。家兔属于雌雄异体生物，不能进行自交。 答案　B 4．在育种上既要得到更多的变异，又要使后代的变异性状较快地稳定，最好采用(　　) A．单倍体育种 B．多倍体育种 C．杂交育种 D．诱变育种 解析　由题意很容易就可排除B与C两选项。而单倍体育种只能缩短育种年限，迅速获得纯系植株，但不可能得到更多的变异。诱变育种是利用物理的(辐射诱变或激光诱变)或化学的(如秋水仙素)因素来处理植物，使它发生基因突变，创造变异类型，从中选择培育出优良品种，所以诱变育种可提高变异的频率，使后代的变异性状较快地稳定。 答案　D 5．20世纪50年代以前，水稻都是高秆的，由于高秆容易倒伏，不利于密植而影响产量。为了尽快培育出矮秆水稻新品种，以利于合理密植提高产量，最好选择下列哪种育种方法(　　) A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 解析　由题意可知要尽快培育出矮秆水稻新品种这一以前没有的性状，只能是诱变育种，其原理为基因突变。 答案　B 6．小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项最简便易行(　　) A．甲×乙 B．甲×乙得F1再自交 C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．分别自交 解析　在农作物育种中，要鉴定一个个体是纯种还是杂种，可以用测交，也可以用自交。鉴定F1的基因型用测交，即让被测者与隐性纯合子杂交以测其是否为纯合子，然而，在这里我们是不能用测交的，因为我们既要鉴定这两种小麦的基因型，又要保留纯合的抗病小麦品种，测交会使纯合的小麦杂合，违背题意。自交就避免了这个缺陷，而且操作更加简单，杂合小麦自交会出现性状分离，而纯合的不会。 答案　D 7．下列与变异有关的叙述，正确的是(　　) A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 B．子代的性状分离是基因突变的结果 C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物 D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 解析　诱变育种能产生新的基因，从而产生新的基因型；而杂交育种中经过基因重组也能形成新的基因型，但不能形成新的基因。单倍体植物高度不育，不能得到果实。 答案　D 8．用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是(　　) 高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种 A．过程①的作用原理为染色体变异 B．过程③必须经过受精作用 C．过程④必须使用生长素处理幼苗 D．此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4 解析　图示为单倍体育种，过程①原理为基因重组；③是将花药培养为幼苗，属于植物组织培养；④过程应该用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。 答案　D 9．单倍体育种是植物育种手段之一。以下有关叙述正确的是(　　) A．普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株 B．单倍体是具有一个染色体