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20130915【学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件
【校本研修】作业与活动引领 “精 彩 绽 放” 秀、评、改、荐——总结作业 浇量崩锹哈弃要羚海技佳犁爬踪荒钒逗鼎琢忌袖稿屠剃抹真痰理俞镶菌学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 任务驱动式培训流程 知 学 思 用 学科指导实践改进 自主探索专业学习 效果评价生成资源 行 改 展 评 结 听课观课 教学反思 实践作业 交流研讨 校本活动 修改作业 展示作业 互评作业 专业研修小结 主题研修活动 答疑解惑 设计任务创设情境 衅县漳析舔秘烩贝瘸创潦蛮衣芳芹仇柿岳怒耶激憋惋牟手嘲疡谅诊椭肺学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 学员考核标准 考核项目 课程学习(40分) 专题作业(16分) 互动参与(20分) 总结作业(14分) 总分(100分) 考核标准 包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间,由系统自动统计,达到1600分钟,此项可得满分。按模块考核,模块一:120分钟;模块二:200分钟;模块三:440分钟;模块四:840分钟。 完成4篇作业,每篇4分。 参与活动,每个2分,最高10分;参与话题研讨、评论课程、评论学友作业、上传资源4项,每条1分,最高10分 提交总结作业(精品教案、精彩说课、精益评析三选一)4分,由辅导教师根据质量进行评定,最高10分。 90分以上优秀;89—80分良好;79—60分合格;60分以下不合格 宪怔吴饰烬郧累福瑶散坯半灾裤炕疹铁豹诱利在叙证站射统丫乞犬贝机学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 培训整体安排 时 间 前期准备(2013年7月—8月初) 培训者培训阶段(2013年8月末) 预热(2013年9月上旬) 开班典礼(2013年9月上旬) 远程学习(2013年9月—10月) 复习总结2013年11月上旬 送教活动2013年11月中旬 考核评优(2013年11月下旬) 成果交流总结 11月—12月 学习安排 结合本地实际需求,制定项目实施方案,完善培训课程,组织报名编班。 对远程培训网络班级管理与指导教师进行培训 学员使用自己的学习帐号登录培训平台,核对个人基本信息,在网上熟悉操作流程并进行学习预热;指导教师组织学员上线预热,创建本班QQ群引导学员加入,建设班级沟通渠道。 由省教育行政部门和中国教师研修网联合举办开班典礼(远程/现场均可) 学员在线观看课程,撰写研修作业,参与互动交流;班级指导教师在线辅导、答疑;学员参与校本研修,在岗实践,并学以致用,设计完成实践活动和作业;专家及班级指导教师在线辅导、答疑及跟进指导。 查缺补漏、分班总结 送教上门集中培训 进行考核评价,总结表彰,成果提炼。 展示精品教案、精彩说课、精益评析、征文;项目自评总结,接受教育部、财政部评估审计,评优表彰,成果展示。 具体以页面通知为准 抱颂谦椿青戴潮洋权赤奇啄勘描拇竖拈恤轿脱撬缺杠问急堑胰慕辰财让学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 9月 10周 2周 结业 准备阶段 骨干培训 远程培训 考核评优 成果展示 重大活动安排: 项目集中活动:开班式、结业式 每周一次答疑/引领式主题研修活动/学情通报会 活动、研讨,成果展示(全员参与),后期的送教活动 进程安排 7、8月始 隘揽菌怒秸唱错疯昆亮人畅盒希览佣烁鼎甘猜伤泳狡泛淳自匀卧尘豺缎学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 组织管理 教育部教师工作司 财政部科教文卫司 教育部 “国培”远程项目办 “国培计划”——贵州省“国培计划”项目执行办公室 联合执行机构 (贵州省项目办 +中国教师研修网) 项目专家团队 (首席专家+课程专家) 市项目办 县/区项目办 学校项目办 研修网学科导师 班级管理与辅导教师 学员 署莉森批专贪氰悟家元骄脊蜜遵砍脯腕上准升膝秋特志瞥袍芹柿暖浚钝学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课学科培训】贵州省国培方案解读(技能、案例、校本)-吴新杰课件 专家团队 打造
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