2016-2017学年河北省涿鹿中学高一上学期入学摸底考试生物试题.docVIP

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2016-2017学年河北省涿鹿中学高一上学期入学摸底考试生物试题

2016-2017学年河北省涿鹿中学高一上学期入学摸底考试生物试题 班级类型:全体 考试时间:60分钟;总分 60分 注意事项: 1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。 第I卷(选择题45分) 一、单项选择题(45分,每小题1.5分) 1.生物生长发育的基础是( ) A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应 2.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( ) A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵 3.下列说法正确的是( ) A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构 4.HIV直接破坏人体的什么结构?( ) A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官 5.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个( ) A.个体 B.种群 C.群落 D.组织 6.下列说法错误的是(  ) A. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动 B.病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活 C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D.多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动 7.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体 8.下列生命系统结构层次是按照由简单到复杂的顺序排列的是(  ) A. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 9.与松树相比,生活在其上面的松鼠特有的生命系统结构层次是( ) A.器官 B.种群 C.组织 D.系统 10.下列选项中,属于最基本的生命系统的是( ) A.蛋白质分子 B.大肠杆菌 C.噬菌体 D.蛙 11.在电子显微镜下我们看不到细菌的( ) A.细胞壁 B.核膜 C.细胞膜 D.细胞质 12.细胞是最基本的生命系统,生命系统的各个层次既层层相依,又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是(  ) A.原子、分子都是生命系统的结构层次 B.每种生物都具有生命系统的各个层次 C.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分 D.草原上的羊属于种群层次 13.下列有关蓝藻的说法中,不正确的是( ) A.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的 B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C.蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素 D.蓝藻是能自养的原核生物 14.细胞学说主要阐明了( ) A.细胞的多样性 B.细胞结构的复杂性 C.生物结构的统一性 D.生物界的多样性 15.所有原核细胞都具有 ( ) A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和叶绿体 C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体 16.下列生物不属于原核生物的是( ) A.大肠杆菌 B.蓝藻 C.衣原体 D.脊髓灰质炎病毒 17.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无( ) A.核膜 B.液泡膜 C.细胞膜 D.细胞壁 18.蓝藻与细菌虽然都属于原核生物,但是,二者有明显区别。下列说法不正确的是( ) A.蓝藻进行光合作用 B.蓝藻是自养生物 C.大肠杆菌是腐生类异养生物 D.大肠杆菌进行寄生生活 19.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( ) A.生物都是由细胞构成的 B.细胞是一个相对独立的单位 C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D.细胞的作用既有独立性又有整体性 20.细胞的发现者和命名者是( ) A.虎克B.施莱登 C.施旺 D.列文虎克 21.下列没有以核膜为界限的细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(  ) A.大肠杆菌和蓝藻 B.蓝藻和流感病毒 C.乳酸菌和酵母菌

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